De acuerdo con la Declaración de Bolonia, la atención personalizada de los estudiantes universitarios es imprescindible para que la eduación superior no se convierta en una simple transmisión y repetición de conocimientos ni en un vago inicio en la actividad investigadora, sino para que sea en verdad la última etapa de un sistema educativo renovado y con las miras puestas en una integración de excelencia en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).

Siguiendo el ejemplo de otras universidades españolas y de otras titulaciones de la UGR, un grupo de profesores de la sección de Físicas, algunos de ellos miembros de la Comisión Docente, creemos necesario facilitar la orientación de los estudiantes y la actualización de los profesores mediante un Plan de Acción Tutorial (PAT) especialmente adaptado al nuevo grado en Física.

El Plan de Acción Tutorial tiene los siguientes objetivos básicos:

• Facilitar la integración académica de los estudiantes de Física en el contexto universitario y fomentar su participación en la vida universitaria y en los órganos de participación y gestión.
• Orientar a los estudiantes en la disponibilidad y uso de los recursos para el aprendizaje.
• Ofrecer apoyo académico a los estudiantes para configurar su proyecto académico y profesional.
• Orientar a los estudiantes sobre opciones de inserción laboral y formación continua.
• Dotar a los profesores de información y recursos para afrontar las demandas del nuevo sistema educativo.

Puede obtenerse más información en Plan de Acción Tutorial.

Si estás interesado en que se te asigne un tutor que te oriente y ayude en aquellas dudas que puedan surgir, escribe a la profesora Estrella Florido (estrella@ugr.es) poniendo “Tutor” en el asunto.