Guía docente de Materiales de Construcción (2091113)

Materiales como productos en el proceso constructivo: Propiedades básicas de la materia y de los materiales. Materiales pétreos naturales, materiales aglomerantes, morteros, hormigón, elementos prefabricados, materiales metálicos férreos y no férreos, revestimientos cerámicos y pinturas, vidrio y madera. Aplicación de todos ellos según sus propiedades y la normativa vigente.

• Al finalizar la materia, el estudiante deberá ser capaz de:

• Identificar los principales sistemas constructivos convencionales, reconociendo sus componentes, criterios de aplicación y patologías más frecuentes.
• Analizar las características físicas, químicas, mecánicas y tecnológicas de los materiales de construcción, relacionándolas con su comportamiento en obra.
• Clasificar los materiales de construcción en función de su naturaleza, estructura interna, propiedades, prestaciones y campo de aplicación.
• Caracterizar los materiales de construcción mediante el conocimiento de sus propiedades esenciales, sus procesos de producción, sus mecanismos de deterioro y sus procedimientos de control de calidad.
• Interpretar los resultados básicos de ensayos y métodos experimentales empleados para la caracterización y verificación de los materiales de construcción.
• Aplicar criterios técnicos para seleccionar materiales adecuados en función de las exigencias del elemento constructivo, las condiciones de uso, la durabilidad, la compatibilidad y la normativa aplicable.
• Justificar la utilización de distintos materiales en soluciones constructivas concretas, atendiendo a sus propiedades, prestaciones, limitaciones, patología asociada y condiciones de puesta en obra.
• Comparar materiales tradicionales, industrializados e innovadores, valorando sus ventajas, limitaciones, comportamiento y adecuación a diferentes sistemas constructivos.
• Evaluar la relación entre material, sistema constructivo y prestación final del elemento construido, considerando las solicitaciones físicas, mecánicas, ambientales y químicas que pueden afectar a su comportamiento.
• Aplicar conocimientos básicos de base científica al estudio de los materiales de construcción, relacionando la estructura de la materia con sus propiedades, comportamiento y procesos de deterioro.
• Seleccionar y aplicar criterios básicos de especificación, recepción, control y puesta en obra de los materiales de construcción conforme a la normativa técnica vigente.
• Interpretar la patología de los materiales y sistemas constructivos, identificando posibles causas, mecanismos de alteración y medidas generales de prevención o reparación.
• Analizar los sistemas constructivos industrializados, valorando sus principios de diseño, fabricación, montaje, control de calidad y posibilidades de aplicación en la arquitectura contemporánea.
• Integrar una visión global de la materia que permita relacionar los materiales de construcción con los elementos constructivos en los que se emplean, desde los sistemas tradicionales hasta las soluciones más innovadoras.
• Desarrollar una actitud crítica, científica y abierta ante la evolución tecnológica de los materiales y sistemas constructivos, favoreciendo la capacidad de adaptación a nuevos productos, procesos y exigencias normativas.

Tema 1. Introducción al estudio de los materiales de construcción

1. Concepto de material de construcción
2. Materiales utilizados en edificación.
3. Los materiales en el proceso constructivo y su evolución.
4. Materiales y sistemas constructivos tradicionales.
5. Normativa aplicable a los materiales de construcción.
6. Recepción de materiales, sistemas de control y marcas o sellos de calidad.

Tema 2. Propiedades generales de los materiales de construcción.

1. Propiedades básicas.
2. Propiedades mecánicas.
3. Propiedades hidrofísicas.
4. Propiedades térmicas.
5. Propiedades acústicas.

Tema 3. Materiales pétreos naturales.

1. Origen y formación de las rocas. Clasificación genérica.
2. Las rocas empleadas en construcción. Composición y propiedades tecnológicas.
3. Alteración de la piedra en la construcción.
4. Ideas generales sobre la protección de materiales pétreos.
5. Aplicaciones en edificación.

Tema 4. Materiales aglomerantes: el yeso

1. Reseña histórica.
2. Materia prima y fabricación.
3. Productos resultantes de la calcinación del aljez o piedra de yeso.
4. Propiedades tecnológicas.
5. Aplicaciones. Normativa

Tema 5. Materiales aglomerantes: la cal

1. Reseña histórica.
2. Materia prima y fabricación.
3. Productos resultantes de la calcinación de la piedra carbonatada.
4. Propiedades tecnológicas.
5. Aplicaciones. Normativa.

Tema 6. Materiales aglomerantes: cementos.

1. Reseña histórica.
2. Materia prima y fabricación.
3. Tipos de cementos.
4. Propiedades tecnológicas.
5. Aplicaciones. Normativa.

Tema 7. Hormigones

1. Definiciones.
2. Componentes y dosificación.
3. Tipos de hormigones.
4. Propiedades tecnológicas.
5. Aplicaciones. Normativa.

Tema 8. Materiales metálicos

1. Propiedades generales de los metales. El estado metálico.
2. Propiedades tecnológicas.
3. Corrosión y soldadura.
4. Productos metálicos férreos y no férreos.
5. Aplicaciones. Normativa.

Tema 9. Pinturas

1. Reseña histórica.
2. Definiciones y composición.
3. Propiedades tecnológicas.
4. Tipos de productos.
5. Aplicaciones. Normativa.

Tema 10. Materiales de origen orgánico vegetal. La madera.

1. Reseña histórica.
2. Definiciones y composición.
3. Propiedades tecnológicas.
4. Tipos de productos.
5. Aplicaciones. Normativa.

Tema 11. Materiales cerámicos y vídrios

1. Reseña histórica.
2. Definiciones y composición.
3. Propiedades tecnológicas.
4. Tipos de productos.
5. Aplicaciones. Normativa.

Seminarios realizados por personal de reconocido prestigio

• Materiales de construcción tradicionales. Sostenibilidad.
• Presentación de proyectos de investigación.
• Conferencias sobre nuevos materiales.

Prácticas de laboratorio

• Operaciones básicas.
• Reconocimiento de productos de construcción.
• Ensayos referentes a propiedades generales de los productos de construcción: físicos, químicos, mecánicos.
• Ejercicios referentes al cálculo de los resultados obtenidos en los ensayos.
• Ensayos referentes al control de calidad de los materiales en el proceso edificatorio. Criterios de aceptación y rechazo.

Arredondo, F. et al. (1983). Estudio de materiales (Toms. I-II). Instituto Eduardo Torroja de la Construcción y del Cemento.

Soutsos, M., & Domone, P. (Eds.). (2017). Construction materials: Their nature and behaviour (5th ed.). CRC Press / Taylor & Francis.

Mamlouk, M. S., & Zaniewski, J. P. (2018). Materials for civil and construction engineers (4th ed., SI units). Pearson.

Allen, E., & Iano, J. (2019). Fundamentals of building construction: Materials and methods (7th ed.). Wiley.

Jones, D. R. H., & Ashby, M. F. (2019). Engineering materials 1: An introduction to properties, applications and design (5th ed.). Butterworth-Heinemann.

Ashby, M. F., & Jones, D. R. H. (2013/2019). Engineering materials 2. Butterworth-Heinemann.

Orús, F. (1985). Materiales de construcción. Dossat.

• AITIM. (s. f.). Documentación técnica actualizada sobre madera estructural, durabilidad, productos derivados y construcción con madera. Asociación de Investigación Técnica de las Industrias de la Madera.

  Ashby, M. F., & Jones, D. R. H. (2013/2019). Engineering materials 2. Butterworth-Heinemann.

  ATEG. (s. f.). Documentación técnica actualizada sobre galvanización en caliente y aplicación de la norma UNE-EN ISO 1461:2023. Asociación Técnica Española de Galvanización.

  Barrios, J., & Valverde, I. (2001). Hormigón. CSV.

  Fernández Cánovas, M. (1981). Las resinas epoxi en la construcción (2.ª ed.). Instituto Eduardo Torroja.

  Fernández Cánovas, M. (1989). Hormigón. Servicio de Publicaciones de la Revista de Obras Públicas.

  Fernández Cánovas, M. (1990). Materiales bituminosos. Servicio de Publicaciones de la Revista de Obras Públicas.

  Fernández del Campo, J. A. (1983). Pavimentos bituminosos en frío. Editores Técnicos Asociados.

  González Fernández, J. A. (Coord.). (s. f.). Teoría y práctica de la lucha contra la corrosión. CSIC.

  Jones, D. R. H., & Ashby, M. F. (2019). Engineering materials 1: An introduction to properties, applications and design (5th ed.). Butterworth-Heinemann.

  Mindess, S., Young, J. F., & Darwin, D. (2003). Concrete (2nd ed.). Prentice Hall.

  Neville, A. M. (2011). Properties of concrete (5th ed.). Pearson.

  Valverde, I., & Barrios, J. (2003). Metales. CSV.

  Winkler, E. M. (1997). Stone in architecture. Springer.

Normativa y disposiciones técnicas de referencia. Para el estudio y control de los materiales de construcción se utilizará la reglamentación vigente en España y en la Unión Europea, especialmente el Código Técnico de la Edificación, el Código Estructural, el Reglamento Europeo de Productos de Construcción, la Instrucción RC-16 para la recepción de cementos, el PG-3 para obras de carreteras y puentes, los Eurocódigos con sus Anejos Nacionales y las normas UNE, UNE-EN y UNE-EN ISO aplicables a cada familia de materiales. Las referencias históricas, como la Directiva 89/106/CEE, EHE-08, EAE, RL-88, NBE EA-95 o NBE-QB-90, se mantendrán únicamente con valor documental, al haber sido sustituidas por reglamentación posterior o por normas armonizadas actualizadas.

Reglamentación básica vigente

Código Técnico de la Edificación, CTE. Real Decreto 314/2006, de 17 de marzo, por el que se aprueba el Código Técnico de la Edificación, con sus modificaciones posteriores. Deben citarse los Documentos Básicos vigentes: DB-SE, DB-SE-AE, DB-SE-C, DB-SE-A, DB-SE-F, DB-SE-M, DB-SI, DB-SUA, DB-HS, DB-HR y DB-HE. La web oficial del CTE recoge el RD 314/2006 y las modificaciones posteriores, entre ellas el RD 732/2019 y el RD 450/2022.

Código Estructural. Real Decreto 470/2021, de 29 de junio, por el que se aprueba el Código Estructural. Sustituye a la EHE-08 y a la EAE, y regula las estructuras de hormigón, acero y mixtas hormigón-acero, tanto en edificación como en obra civil.

Reglamento Europeo de Productos de Construcción. Reglamento (UE) 2024/3110 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 27 de noviembre de 2024, por el que se establecen reglas armonizadas para la comercialización de productos de construcción y se deroga el Reglamento (UE) n.º 305/2011. Es la referencia europea actual para marcado CE, declaración de prestaciones y comercialización de productos de construcción, aunque mantiene un régimen transitorio: varias normas armonizadas del marco 305/2011 siguen siendo válidas hasta que sean retiradas o sustituidas.

Instrucción para la recepción de cementos, RC-16. Real Decreto 256/2016, de 10 de junio, por el que se aprueba la Instrucción para la recepción de cementos, modificada por el Real Decreto 320/2024. Sustituye a la anterior RC-08.

PG-3. Pliego de Prescripciones Técnicas Generales para Obras de Carreteras y Puentes. Debe citarse en su versión actualizada, especialmente por la Orden FOM/2523/2014 y la Orden FOM/510/2018, que actualizan artículos relativos a materiales básicos, firmes, pavimentos, ligantes bituminosos, geotextiles y otros productos.

Eurocódigos estructurales UNE-EN 1990 a UNE-EN 1999. Deben citarse como normativa técnica europea de cálculo estructural, siempre junto con sus Anejos Nacionales cuando proceda. El Código Estructural permite el empleo de Eurocódigos como vía para justificar el cumplimiento, respetando el ámbito del Código y la reglamentación española aplicable.

Hormigón, cemento, cales, yesos y morteros
UNE-EN 206:2013+A2:2021. Hormigón. Especificaciones, prestaciones, producción y conformidad.
UNE-EN 206:2013+A2:2021/1M:2022. Complemento nacional español a la UNE-EN 206.
UNE-EN 197-1:2011. Cemento. Parte 1: composición, especificaciones y criterios de conformidad de los cementos comunes.
UNE-EN 197-5:2021. Cemento Portland compuesto CEM II/C-M y cemento compuesto CEM VI.
UNE-EN 197-6:2023. Cemento con materiales de construcción reciclados.
UNE 80312:2024. Cemento común con ceniza de fondo silícea de centrales térmicas de carbón.
UNE-EN 459-1:2016. Cales para la construcción. Parte 1: definiciones, especificaciones y criterios de conformidad.
UNE-EN 459-2:2022. Cales para la construcción. Parte 2: métodos de ensayo.
UNE-EN 459-3:2016. Cales para la construcción. Parte 3: evaluación de la conformidad.
UNE-EN 13279-1:2009. Yesos de construcción y conglomerantes a base de yeso. Parte 1: definiciones y especificaciones.
UNE-EN 13279-2:2014. Yesos de construcción y conglomerantes a base de yeso. Parte 2: métodos de ensayo.
UNE-EN 998-1:2018. Morteros para albañilería. Parte 1: morteros para revoco y enlucido.
UNE-EN 998-2:2018. Morteros para albañilería. Parte 2: morteros para albañilería.
Acero estructural, acero galvanizado y protección frente a la corrosión
UNE-EN 10025, serie completa. Productos laminados en caliente de aceros para estructuras. Especialmente UNE-EN 10025-1 y UNE-EN 10025-2:2020 para aceros estructurales no aleados.
UNE-EN 1090-1:2011+A1:2012. Ejecución de estructuras de acero y aluminio. Requisitos para la evaluación de la conformidad de componentes estructurales.
UNE-EN 1090-2:2019. Ejecución de estructuras de acero y aluminio. Requisitos técnicos para estructuras de acero.
UNE-EN ISO 1461:2023. Recubrimientos de galvanización en caliente sobre piezas de hierro y acero. Especificaciones y métodos de ensayo.
UNE-EN ISO 14713-1:2017. Recubrimientos de cinc. Directrices y recomendaciones para la protección frente a la corrosión de estructuras de hierro y acero. Parte 1.
UNE-EN ISO 14713-2:2019. Recubrimientos de cinc. Parte 2: galvanización en caliente.
UNE-EN 10346:2015. Productos planos de acero recubiertos en continuo por inmersión en caliente. Condiciones técnicas de suministro.
UNE-EN ISO 12944, serie completa. Pinturas y barnices. Protección de estructuras de acero frente a la corrosión mediante sistemas de pintura protectores. Especialmente UNE-EN ISO 12944-2 y UNE-EN ISO 12944-5:2020.
UNE-EN ISO 8501-1:2008. Preparación de substratos de acero previa a la aplicación de pinturas. Evaluación visual de la limpieza de superficies.
Madera y productos derivados
CTE DB-SE-M. Seguridad estructural: madera.
UNE-EN 1995-1-1. Eurocódigo 5. Proyecto de estructuras de madera. Reglas generales y reglas para edificación.
UNE-EN 338:2016. Madera estructural. Clases resistentes.
UNE-EN 14081-1:2016+A1:2020. Madera estructural con sección transversal rectangular clasificada por su resistencia. Requisitos generales.
UNE-EN 350:2016. Durabilidad de la madera y de los productos derivados. Ensayos y clasificación de la resistencia frente a agentes biológicos.
Fábricas, ladrillos, bloques, productos cerámicos y baldosas
CTE DB-SE-F. Seguridad estructural: fábrica.
UNE-EN 771, serie completa. Especificaciones de piezas para fábrica de albañilería. Especialmente:
UNE-EN 771-1:2011+A1:2016. Piezas de arcilla cocida.
UNE-EN 771-3. Piezas de hormigón.
UNE-EN 771-5. Piezas de piedra artificial.
UNE-EN 771-6:2012+A1:2016. Piezas de piedra natural.
UNE-EN 14411:2016. Baldosas cerámicas. Definiciones, clasificación, características, evaluación y verificación de la constancia de prestaciones y marcado.
UNE-EN 1344:2015. Adoquines de arcilla cocida. Especificaciones y métodos de ensayo.
UNE-EN 1304:2014. Tejas y piezas auxiliares de arcilla cocida. Definiciones y especificaciones de producto.
Piedra natural
UNE-EN 1341:2013. Baldosas de piedra natural para uso como pavimento exterior. Requisitos y métodos de ensayo.
UNE-EN 1342:2013. Adoquines de piedra natural para pavimentos exteriores.
UNE-EN 1343:2013. Bordillos de piedra natural para pavimentos exteriores.
UNE-EN 1469:2015. Productos de piedra natural. Placas para revestimientos murales. Requisitos.
UNE-EN 12057:2015. Productos de piedra natural. Plaquetas. Requisitos.
UNE-EN 12058:2015. Productos de piedra natural. Baldosas para pavimentos y escaleras. Requisitos.
UNE-EN 12326-1:2015. Productos de pizarra y piedra natural para tejados y revestimientos discontinuos.
Vidrio para edificación
UNE-EN 572, serie completa. Vidrio para la edificación. Productos básicos de vidrio de silicato sodocálcico. Especialmente UNE-EN 572-1:2012+A1:2017.
UNE-EN 12150-1:2016+A1:2020. Vidrio de silicato sodocálcico de seguridad templado térmicamente.
UNE-EN 14449:2006. Vidrio laminado y vidrio laminado de seguridad. Evaluación de la conformidad / norma de producto.
UNE-EN 1279, serie completa. Unidades de vidrio aislante.
Impermeabilización, láminas, geotextiles y geosintéticos
CTE DB-HS 1. Protección frente a la humedad.
UNE-EN 13707:2014. Láminas flexibles para impermeabilización. Láminas bituminosas con armadura para impermeabilización de cubiertas.
UNE-EN 13956:2013. Láminas flexibles para impermeabilización. Láminas plásticas y de caucho para impermeabilización de cubiertas.
UNE-EN 13249:2017. Geotextiles y productos relacionados. Características requeridas para su uso en carreteras y zonas de tráfico.
UNE-EN 13254:2017, UNE-EN 13255:2017, UNE-EN 13256:2017 y normas relacionadas para embalses, canales, túneles y obras subterráneas.
UNE-EN 13491:2005+A1:2007. Barreras geosintéticas para túneles y obras subterráneas.
Betunes, mezclas bituminosas y firmes
PG-3, artículos actualizados sobre betunes, emulsiones, zahorras, mezclas bituminosas, pavimentos de hormigón, geotextiles y materiales básicos.
UNE-EN 12591:2009. Betunes y ligantes bituminosos. Especificaciones de betunes para pavimentación.
UNE-EN 14023:2010. Betunes y ligantes bituminosos. Betunes modificados con polímeros.
UNE-EN 13108-1:2019. Mezclas bituminosas. Especificaciones de materiales. Parte 1: hormigón bituminoso.
Sostenibilidad, ciclo de vida y declaraciones ambientales
UNE-EN 15804:2012+A2:2020/AC:2021. Sostenibilidad en la construcción. Declaraciones ambientales de producto. Reglas de categoría de producto básicas para productos de construcción.
UNE-EN 15978:2012. Sostenibilidad en la construcción. Evaluación del comportamiento ambiental de los edificios. Métodos de cálculo.
UNE-EN 15643:2021. Sostenibilidad en la construcción. Marco para la evaluación de edificios y obras de ingeniería civil.

Código Técnico de la Edificación, CTEWeb oficial del CTEConsulta de los Documentos Básicos, documentos con comentarios, guías y documentos de apoyo. La propia web indica que es la página oficial de difusión del CTE. (Código Técnico)

Documentos del CTEDocumentos CTEDescarga directa de DB-SE, DB-SI, DB-SUA, DB-HS, DB-HE, DB-HR y documentos complementarios. (Código Técnico)

CTE en el BOEReal Decreto 314/2006 consolidadoTexto legal consolidado del CTE y modificaciones posteriores.

Código Estructural — MinisterioCódigo EstructuralPágina técnica oficial. Indica que el Código Estructural regula estructuras de hormigón, acero y mixtas, y que sustituye a la EHE-08 y a la EAE. (Ministerio de Transportes)

Código Estructural — BOEReal Decreto 470/2021Texto oficial del Real Decreto 470/2021, de 29 de junio, por el que se aprueba el Código Estructural. (BOE)

Reglamento Europeo de Productos de ConstrucciónReglamento (UE) 2024/3110 en BOE/DOUENuevo marco europeo para productos de construcción, marcado CE, prestaciones, sostenibilidad y comercialización. (BOE)

Reglamento Europeo de Productos de Construcción — Ministerio de IndustriaProductos de construcciónPágina explicativa institucional sobre el Reglamento (UE) 2024/3110 y el régimen transitorio con el Reglamento 305/2011. (Ministerio de Industria y Turismo)

Instituto Eduardo Torroja, IETcc-CSICIETcc-CSICInstituto de referencia en investigación, desarrollo tecnológico, construcción y materiales. El IETcc pertenece al CSIC y centra su actividad en construcción y materiales. (IETCC)

Contacto / unidades técnicas IETccUnidades técnicas IETccInformación de asistencia científico-técnica, calidad en construcción, CTE, revistas Materiales de Construcción e Informes de la Construcción. (IETCC)

AITIMAITIM — InfomaderaDocumentación técnica sobre madera, productos derivados, durabilidad, calidad y construcción con madera. AITIM se presenta como asociación técnica de las industrias de la madera. (AITIM)

AENOR — buscador de normasBuscador de normas AENORBúsqueda de normas UNE, EN, ISO, IEC, DIN, ASTM, etc. El acceso al texto completo puede requerir compra o acceso institucional. (Tienda AENOR)

AENOR — portal generalAENORCertificación, formación, normas, libros técnicos, inspección y servicios relacionados con calidad y normalización. (AENOR)

Tienda AENORTienda AENORCatálogo de normas UNE y proyectos de norma. La propia web indica que permite encontrar normas y proyectos UNE en el catálogo de AENOR. (Tienda AENOR)

UNE — Revista de la Normalización EspañolaRevista UNERecurso útil para novedades normativas, artículos divulgativos y actualización técnica sobre normas. (Revista UNE)

Biblioteca de la Universidad de GranadaBiblioteca UGRPortal general de la Biblioteca Universitaria: catálogo, recursos electrónicos, apoyo a la investigación y biblioguías. (Biblioteca UGR)

Catálogo Granatensis UGRGranatensisCatálogo de búsqueda de recursos bibliográficos de la UGR. La guía de la Biblioteca lo define como plataforma de acceso a los recursos de información de la Biblioteca Universitaria. (bibliotecaugr.libguides.com)

Biblioteca electrónica UGRBiblioteca electrónicaAcceso a revistas electrónicas, libros electrónicos, bases de datos y guías temáticas. (Biblioteca UGR)

Bases de datos UGRBases de datos de la Biblioteca UGRConsulta de bases de datos suscritas por la Universidad, como Scopus, ProQuest, EBSCOhost y otros recursos científicos. (Biblioteca UGR)

• MD01. Lección magistral/expositiva 
• MD02. Sesiones de discusión y debate 
• MD03. Resolución de problemas y estudio de casos prácticos 
• MD04. Prácticas de laboratorio y/o clínicas y/o talleres de habilidades, rotaciones en centros de salud y/o servicios de medicina preventiva 
• MD07. Seminarios 
• MD09. Análisis de fuentes y documentos 
• MD10. Realización de trabajos en grupo 
• MD11. Realización de trabajos individuales 

Evaluación continua de curso (convocatoria ordinaria)

Para la evaluación del estudiante en la asignatura serán tenidos en cuenta los siguientes criterios:

• Asistencia a las clases del curso (enseñanza presencial).
• Participación activa en las clases tanto teóricas como prácticas, talleres y seminarios de forma individual o colectiva.
• Elaboración de prácticas, cuestionarios, pruebas orales o escritas que se desarrollen a lo largo del curso.
• Examen de evaluación global de los conocimientos, capacidades, competencias y aptitudes adquiridos.

Los coeficientes de participación y los mínimos necesarios para obtener la calificación final se fijarán el primer día de clase, son los que se expresan en la siguiente tabla:

Coeficientes de participación y mínimos necesarios

• Examen final requiriendo solvencia en el alumno sobre todos los contenidos de la Guia Docente y explicados durante el curso. Se realizará prueba escrita.
• Porcentaje sobre calificación final. 100%, requiriéndose como mínimo una puntuación de 5 sobre 10.

• Los estudiantes que se acojan a la modalidad de examen en Convocatoria Única Final deberán acreditar mediante una única prueba que, han adquirido la totalidad de las competencias descritas en la guía docente de la asignatura. Para lo cual el examen será de tipo teórico - práctico en el que se resolverán cuestiones teóricas y prácticas de la asignatura.
• Los criterios e instrumentos de evaluación recogidos en este apartado cumplen lo regulado en el Texto consolidado de la Normativa aprobada por Acuerdo de Consejo de Gobierno en sesión de 20 de mayo de 2013, BOUGR núm. 71, de 27 de mayo de 2013 y modificada por los Acuerdos de Consejo de Gobierno en sesiones de 3 de febrero de 2014, BOUGR núm. 83, de 25 de junio de 2014 y de 26 de octubre de 2016, BOUGR núm. 112, de 9 de noviembre de 2016.

• Toda la información que se generará a lo largo del curso por parte de los profesores, será comunicada mediante el tablón de anuncios de la asignatura (situado a la entrada de los despachos de los profesores) o en el tablón de docencia de la Universidad de Granada.
• Toda la comunicación que haya de producirse de forma personalizada entre profesores y estudiante y a la inversa deberá hacerse de forma presencial, en el despacho correspondiente, o a través del correo electrónico, de la Universidad, en ningún caso a través del tablón de docencia o correos de otros servidores ajenos a la Universidad de Granada.
• "MEDIDAS PREVENTIVAS EN LOS LABORATORIOS DE PRÁCTICAS Y/O TALLERES:
  En el siguiente enlace (https://ssp.ugr.es/informacion/noticias/medidas-preventivas-generales-laboratorios-talleres) se adjunta una guía dirigida a estudiantado y profesorado con información relativa a buenas prácticas para los laboratorios experimentales docentes. En dicha guía se proporciona la información relativa a los principales riesgos para la seguridad y la salud asociados a las prácticas docentes en laboratorios, así como las medidas preventivas necesarias para eliminar y/o minimizar dichos riesgos. También se informa sobre el procedimiento a seguir en caso de accidente y cómo proporcionar un primer auxilio. "
• Atención al estudiantado con discapacidad y/o NEAE. De conformidad con la Normativa para la Atención al Estudiantado con Discapacidad y otras Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) de la Universidad de Granada y con el artículo 11 de la Normativa de Evaluación y de Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada (BOUGR n.º 112, de 9 de noviembre de 2016), el profesorado aplicará, cuando proceda, las adaptaciones metodológicas y de evaluación que resulten necesarias, sin que ello suponga la eliminación de las competencias previstas en la asignatura.
• Uso de herramientas de inteligencia artificial (IA). El uso de herramientas de IA deberá realizarse de forma ética, responsable y transparente, respetando la normativa de la Universidad de Granada, las Recomendaciones institucionales sobre el uso de la inteligencia artificial generativa y los principios de integridad académica, citación y autoría aplicables a cada actividad docente y de evaluación. - Plataforma PRADO. La plataforma PRADO podrá utilizarse como herramienta institucional de apoyo a la docencia, para la distribución de materiales, la gestión de actividades, la comunicación con el estudiantado y aquellas otras funciones docentes que determine el profesorado, de acuerdo con las directrices de la Universidad de Granada

Información de interés para estudiantado con discapacidad y/o Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE): Gestión de servicios y apoyos (https://ve.ugr.es/servicios/atencion-social/estudiantes-con-discapacidad).

Por el momento no se utiliarán software libre, en caso de utilizarlo se informará a los estudiantes.