Guía docente de Traducción 3 C Árabe (252114O)

Haber cursado:

• 12 créditos del módulo de lengua A (propia) y su cultura
• 12 créditos del módulo de lengua C (Segunda Lengua Extranjera) y su cultura
• T 1CA Árabe y T2 CA Árabe

• Traducción directa.
• Traducción a la vista, fragmentada y resumida.
• Revisión, análisis y crítica textual de traducciones.
• Traducción en equipo.
• Manejo de las herramientas informáticas de apoyo a la traducción.

Objetivos generales

El alumnado será capaz de…

• Seguir de forma sistemática un proceso traductor.
• Identificar referencias culturales y otros retos de la traducción, proponer y justificar estrategias de traducción adecuadas, y realizar las traducciones correspondientes hacia la lengua árabe.
• Participar activamente en el trabajo de un equipo de traductores.
• Aplicar criterios objetivos de calidad en la revisión del trabajo propio y del de los compañeros
• Reflexionar sobre el proceso traductor en función de la experiencia práctica
• Utilizar el metalenguaje básico de la traducción general A-C y la traducción especializada C-A.

Objetivos específicos

El alumnado será capaz de…

• Reflexionar sobre diferentes situaciones de traducción y analizarlas.
• Analizar textos en las lenguas española y árabe para su traducción, identificando y describiendo los principales retos traductológicos.
• Identificar y describir géneros de texto no especializado en las lenguas española y árabe
• Identificar y describir géneros de texto especializados en las lenguas española y árabe.
• Identificar los contrastes textuales y lingüísticos más frecuentes en las lenguas de trabajo que pueden influir en el proceso traductor.
• Valorar y discriminar entre diversas fuentes de documentación.
• Utilizar las herramientas informáticas básicas para la traducción general A-C y la C-A de textos especializados.
• Identificar y resolver los principales retos de los textos a traducir.
• Proponer estrategias de traducción posibles y justificar su uso.
• Exponer y argumentar con claridad la toma de decisiones en la presentación de trabajos de traducción general A-C y de traducción de textos especializados C-A.
• Exponer con claridad los resultados de un encargo de traducción hecho individualmente o en grupo.
• Trasmitir con claridad y de manera apropiada la valoración de una traducción hecha individualmente o en grupo.
• Comportarse con responsabilidad en el trabajo de equipo.
• Presentar el trabajo individual o colectivo en el formato y según las pautas de presentación requeridas.
• Traducir del español al árabe un texto contemporáneo, escrito en lengua no especializada de unas 200 palabras, en aproximadamente dos horas.

Unidad 7

1. Habilidades lingüísticas:

• Información cuantitativa: otros cuantificadores
• La partícula ما
• La repetición como recurso discursivo
• Terminología registral y nombres de textos normativos

2. Habilidades de traducción:
   • La traducción funcional de palabras repetidas
   • Nombres de textos normativos y de referencias legislativas
   • La traducción de expresiones perifrásticas con la partícula ما
   • Introducción a la traducción jurada
   • Analizar traducciones, adoptar decisiones de traducción, traducción escrita y traducción a la vista

Unidad 8

3. Habilidades lingüísticas:

• Información cuantitativa: otros cuantificadores
• La partícula ما
• La repetición como recurso discursivo
• Terminología penal y nombres de textos normativos

4. Habilidades de traducción:
   • Traducción funcional de palabras repetidas y reformulación discursiva
   • Simulación de interpretaciones consecutivas en entornos policiales
   • Analizar traducciones, adoptar decisiones de traducción, traducción escrita y traducción a la vista

Feria García, Manuel (2024). La granada. Manual de introducción a la traducción y la interpretación del árabe al español. Cuadernos de la Escuela de Traductores de Toledo, núm. 19.

Se facilita en el manual.

Se facilitan en el manual.

• MD01. Lección magistral/expositiva. 
• MD02. Sesiones de discusión y debate. 
• MD03. Resolución de problemas y/o estudio de casos prácticos. 
• MD05. Seminarios. 
• MD07. Realización de trabajos en grupo. 
• MD08. Realización de trabajos individuales

En la convocatoria ordinaria, la calificación final será la nota media de las calificaciones correspondientes a los exámanes de cada una de las unidades impartidas del manual más las calificaciones de las pruebas parciales. Las traducciones y trabajos se entregarán por correo electrónico. El sistema de calificaciones se expresará mediante calificación numérica de 0 a 10 según lo establecido en el RD 1125/2003, de 3 de septiembre, por el que se establece el sistema de créditos y sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y validez en territorio nacional.

Examen: 100 %

Examen: 100 %