Guía docente de Psiquiatría y Afecciones Médicas (2TG112A)

Tener cursadas las asignaturas "Psicología general" y "Psicopatología y modificación de la conducta"

"En el caso de utilizar herramientas de inteligencia artificial para el desarrollo de la asignatura, cada estudiante debe adoptar un uso ético y responsable de las mismas. Se deben seguir las recomendaciones contenidas en el documento de "Recomendaciones para el uso de la inteligencia artificial en la UGR" disponible en: https://ceprud.ugr.es/formacion-tic/inteligencia-artificial/recomendaciones-ia#contenido0”

PSIQUIATRÍA:

Fundamentos biológicos, psicológicos y sociales de la psiquiatría. La entrevista y la historia clínica. La relación terapéutica. Exploración psicopatológica o examen del estado mental. Trastornos de la infancia y adolescencia. Trastornos del adulto: trastornos esquizofrénicos, trastornos delirantes y otras psicosis, trastornos del estado de ánimo, trastornos neuróticos secundarios a situaciones estresantes y somatomorfos, trastornos de la conducta alimentaria, trastornos de la conducta sexual, trastornos del sueño, trastornos por consumo de sustancias psicoactivas. Trastornos de la vejez: trastornos mentales orgánicos y funcionales. Asistencia psiquiátrica y terapéutica en terapia ocupacional

AFECCIONES MÉDICAS:

Endocrinología, Metabolismo y Nutrición. Conocimiento y abordaje correcto del diagnóstico, tratamiento y prevención de las diversas patologías del adulto, relacionadas con el sistema endocrino-metabólico y con la nutrición estructurado en la práctica del terapeuta ocupacional

PSIQUIATRIA:

C02 - Comprende la relación entre la ocupación y la salud y reconoce las necesidades y los derechos de las personas en los diferentes tipos de ocupación TIPO: Conocimientos o contenidos

C03 - Conoce la estructura y la función del cuerpo humano en las diferentes etapas de la vida y la conexión entre los aspectos físicos, cognitivos y psicológicos de la función, la discapacidad y la salud TIPO: Conocimientos o contenidos

COM02 - Conocer las organizaciones nacionales e internacionales de salud, así como los entornos y condicionantes de los diferentes sistemas de salud TIPO: Competencias

COM04 - Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar su competencia profesional, prestando especial importancia al aprendizaje de manera autónoma de nuevos conocimientos y técnicas y a la motivación

COM05 - Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las fuentes de información para obtener, organizar, interpretar y comunicar la información científica, sanitaria, sociosanitaria y social, preservando la confidencialidad de los datos TIPO: Competencias

HD01 - Aplica sistemas de evaluación de los factores personales que afectan la participación TIPO: Habilidades o destrezas

PSIQUIATRIA:

TEMARIO TEÓRICO: 3 ECTS

BLOQUE 1: PSIQUIATRIA -FUNDAMENTOS

Tema 1. Fundamentos biológicos, psicológicos y sociales de la Psiquiatría.

Tema 2. Fundamentos biológicos, psicológicos y sociales de la Psiquiatría.

Tema 3. Ciclo de la vida: infancia

Tema 4. Ciclo de la vida: infancia

Tema 5: Ciclo de la vida: adolescencia

Tema 6. Ciclo de la vida: vida adulta y la vejez

Tema 7: Exploración psicopatológica o examen del estado mental: conciencia, percepción, atención, memoria

Tema 8: Exploración psicopatológica o examen del estado mental: pensamiento, inteligencia, lenguaje

Tema 9: Exploración psicopatológica o examen del estado mental: afectividad

Tema 10: Exploración psicopatológica o examen del estado mental: instintos, motivaciones, contacto personal

BLOQUE 2: TRASTORNOS PSIQUIATRICOS

Tema 11. Trastornos de la Infancia y de la Adolescencia: Trastornos del desarrollo Psicológico. Trastornos emocionales y del comportamiento.

Tema 12.Trastornos de la Infancia y de la Adolescencia: Trastornos del desarrollo Psicológico. Trastornos emocionales y del comportamiento.

Tema 13. Trastornos del adulto: Trastornos de la Personalidad

Tema 14. Trastornos del adulto: Trastornos neuróticos, secundarios a situaciones estresantes y somatomórfos: T. Pánico, T. Ansiedad generalizada. T. Ansiedad fóbica.

Tema 15. Trastornos del adulto: Trastornos neuróticos, secundarios a situaciones estresantes y somatomórfos: T. Obsesivo-compulsivo. T. Disociativos y de Conversión.

Tema 16: Trastornos del adulto: Trastornos del estado de ánimo: Depresión, Manía y trastorno bipolar : concepto, clasificación, epidemiología, etiología, formas clínicas, diagnóstico, pronóstico, tratamiento

Tema 17: Trastornos del adulto: Trastornos Esquizofrénicos: Concepto, clasificación, epidemiología, etiología, formas clínicas, diagnóstico, pronóstico, tratamiento.

Tema 18: Trastornos del adulto: Trastornos Esquizofrénicos: Concepto, clasificación, epidemiología, etiología, formas clínicas, diagnóstico, pronóstico, tratamiento. Trastornos delirantes y otros

Tema 19: Trastornos del adulto: Trastornos de la conducta alimentaria: Anorexia, Bulimia. Otros trastornos

Tema 20: Trastornos del adulto: Trastornos de la conducta sexual. Trastornos del sueño

Tema 21: Trastornos del adulto: Trastornos por consumo de sustancias psicoactivas: Alcoholismo: conceptos generales, etiología, diagnóstico, tratamiento

Tema 22: Trastornos del adulto: Trastornos por consumo de sustancias psicoactivas y otras sustancias psicotropas: cannabis, cocaína, heroína, otras: conceptos generales, etiología, diagnóstico, tratamiento.

Tema 23: Trastornos mentales en la vejez: funcionales: depresión, manía, delirantes, otros

Tema 24: Trastornos mentales en la vejez: orgánicos: demencias

BLOQUE 3: ASISTENCIA PSIQUIÁTRICA Y TERAPÉUTICA EN TERAPIA OCUPACIONAL

Tema 25:Terapéutica farmacológica: antidepresivos, eutimizantes, antipsicóticos, ansiolíticos, hipnóticos

Tema 26: Psicoterapias: psicodinámica, técnicas de modificación de conducta, cognitiva, de grupo y familiar

Tema 27: Psicoterapias: psicodinámica, técnicas de modificación de conducta, cognitiva, de grupo y familiar

Tema 28. Sociedad y redes sociales: Familia. El papel del empleo

Tema 29: Modelos de Servicios de Salud Mental. Trabajo interdisciplinar y complementariedad del trabajo en equipo en la rehabilitación.

Tema 30: Discapacidad: concepto y evaluación. Rehabilitación psiquiátrica (recuperación psicosocial)

AFECCIONES MEDICAS: 0,7 ECTS

TEMARIO TEORICO:

1. Generalidades de la fisiopatología del sistema endocrino

2. Hipofunción glandular: tiroidea, gonadal y suprarrenal como causa de disfunción

3. Diabetes mellitus

4. Sarcopenia, fragilidad y discapacidad

5. Nutrición y salud

6. Malnutrición-Obesidad como causa discapacidad física y cognitiva

7. Trastornos de la termorregulación

PSIQUIATRIA: 2 ECTS

Tema 1: Entrevista clínica

Tema 2: Historia clínica psiquiátrica

Tema 3: Relación Terapeuta-Paciente

Tema 4: Trastornos de la Infancia y de la Adolescencia

Tema 5: Trastornos del adulto: Trastornos de Personalidad

Tema 6: Trastornos del adulto: Trastornos de Ansiedad

Tema 7: Trastornos del adulto: Trastornos del ánimo: depresión, manía

Tema 8: Trastornos del adulto: Esquizofrenia

Tema 9: Trastornos del adulto: Trastornos de la conducta Alimentaria: anorexia, bulimia

Tema 10: Tutoría grupal y evaluación continua

Tema 11: Trastornos del adulto: Trastornos por consumo de sustancias psicoactivas: alcohol y drogas

Tema 12: Trastornos mentales de la vejez: Demencias

AFECCIONES MEDICAS: 0,3 ECTS

TEMARIO PRACTICO:

1. Valoración funcional de la persona con patología endocrino-metabólica

2. Valoración nutricional

PSIQUIATRÍA:

- Cervilla Ballesteros- J. Compendio de Psiquiatría. Editorial técnica AVICAM,Granada,2017

- CIE 11. Clasificación Internacional de Enfermedades Mentales, OMS, 2022

-Cohen B.J.. Psiquiatría: Teoría y práctica. Mc Graw-Hill Interamericana, Madrid, Oxford University Press, 2006

- Gelder M, Mayou R, Geddes J.. Psiquiatría. Marban Libros- Oxford, S.L., 2007.

- Hales, R.E. y Yudofsky, S.C.: "Fundamentos de Psiquiatría Clínica". Elsevier-Masson, 2005.

- Kaplan, H.I., Sadock, B.,J. y Grebb, J.A. : "Sinopsis de psiquiatría". Madrid-Panamericana. Madrid, 2004.

- Vallejo Ruiloba, J.: "Introducción a la psicopatología y a la psiquiatría". Masson, 6ª edición.

Barcelona, 2006.

- Seva Díaz A. Psicología Médica. Bases psicológicas de los estados de salud y enfermedad. INO Reproducciones S.A., Zaragoza 1994

-Sims, A.: Síntomas mentales: Manual de psicopatología descriptiva. Elsevier, 5ª edición, 2016.

- CIE 11. Clasificación Internacional de Enfermedades Mentales, OMS, 2022

AFECCIONES MÉDICAS:

- Farreras Rozman Medicina Interna 20ª edición ISBN: 9788413824864 Elsevier España, S.L. Barcelona 2024

- Greenspan. Endocrinología básica y clínica, 10ª edición Interamericana Editores SA Méjico 2018. ISBN 13: 978-1- 4562-6264-8

- Lavin Norman, Manual de endocrinología y metabolismo 5th Ed Lippincott Williams & Wilkins (LWW) 2019 ISBN 978-8-41-737084-8

PSIQUIATRIA:

- Cedenilla Ramón, N. Psicopatología general en Terapia ocupacional. Editorial síntesis, edición 1, 2016

- Durante Molina, P. y Noya Arnaiz, B.. "Terapia Ocupacional en salud mental: principios y práctica". Masson. Barcelona, 2003

- Gómez Tolón, J. y Salvanes Pérez, R.. "Terapia ocupacional en psiquiatría". Mira. Zaragoza, 2003.

- Guzman Lozano, S. Manual práctico de salud mental en terapia ocupacional. Editorial síntesis, 2016

- Servicio Andaluz de Salud Mental. Terapeutas Ocupacionales. Temario parte específica, vol 1, 435 pags, Editorial MAD S.L, Sevilla

- Servicio Andaluz de Salud Mental. Terapeutas Ocupacionales. Temario parte específica, vol 2, 432 pags, Editorial MAD S.L, Sevilla

PSIQUIATRIA: https://www.fisterra.com/guias-clinicas/psiquiatria/

• MD01. Método expositivo/lección magistral.
• MD02. Seminarios.
• MD03. Prácticas.
• MD05. Aprendizaje basado en problemas.

PSIQUIATRIA:

Convocatoria ordinaria: sistema 1 + sistema 2

Sistema 1: 42 preguntas de elección múltiple (tipo test), incluye contenidos teóricos y prácticos.

Criterios: No se penalizan las respuestas incorrectas. Se aprueba con el 65% de las respuestas correctas, es decir, 27 respuestas correctas corresponde a un 5 (aprobado). Para aprobar la asignatura es imprescindible aprobar el examen con una puntuación mínima de 5 sobre 1 0.

Ponderación: En caso de aprobar el examen tipo test, 5 o más, el resultado del examen representa el 59 % de la calificación final. Este examen junto al examen test de la parte teórica y practica de “Afecciones Médicas “representa el 70% de la calificación final.

Sistema 2: Evaluación continua (practicas-seminarios):

Primera evaluación: en la práctica “Entrevista clínica” cada estudiante, en los últimos 5 minutos, realizará un esquema o mapa conceptual de los contenidos trabajados, el cual entregará.

Segunda evaluación: en la práctica “Historia clínica psiquiátrica (HCL)” cada estudiante, en los últimos 5 minutos realizará un esquema o mapa conceptual de los contenidos trabajados, el cual entregará.

Tercera evaluación: en la práctica “Relación Terapeuta-Paciente (RTP)”:

• cada estudiante, en los últimos cinco minutos, realizará un esquema o mapa conceptual de los contenidos trabajados, el cual entregará.
• en parejas, durante los últimos 20 minutos, analizaran fragmentos de entrevistas clínicas bien o mal realizadas y el análisis diferencial de una historia clínica psiquiátrica realizada por dos médicos distintos a una misma paciente y en una frase argumentarán cual es mejor. Hace referencia a lo trabajado en la “Entrevista clínica”, “ HCL” y “RTP”.

Cuarta evaluación: en parejas, en los últimos 20 minutos de la última práctica, 4/12, llevarán a cabo el análisis de casos clínicos psiquiátricos facilitados en papel y/o videos para para identificar psicopatología y reflejarla en aquella función psíquica que corresponda del examen mental o psicopatológico y establecerán un diagnostico provisional.

Criterios: - La asistencia a los seminarios prácticos que tengan lugar de forma presencial es obligatoria. En el caso de la no asistencia a alguna practica sin justificar, el estudiante tiene derecho a examen si bien no superará la asignatura. Los alumnos repetidores de esta asignatura que ya han realizado las prácticas, no tienen la obligación de asistir de nuevo, si bien son bienvenidos. Se evalúa conocimientos y comunicación escrita.

Ponderación: Representa el 26 % de la calificación final. Esta evaluación continua junto a la parte práctica de “Afecciones Médicas “representa el 30% de la calificación final.

AFECCIONES MEDICAS:

Examen de conocimientos teóricos y prácticos: 8 preguntas de respuesta múltiple (Tipo test) con sólo una respuesta válida. No restan las preguntas erróneas, se aprueba con el 65% de aciertos, con lo cual es necesario tener correctas 5 preguntas para alcanzar el mínimo de 5 puntos para aprobar la parte de Medicina de la asignatura. Representa el 11% de la calificación final.

Evaluación continua; Durante las clases teóricas se realizarán breves cuestionarios de respuesta múltiple que junto con la nota de los seminarios prácticos (asistencia) representa el 4%.de la calificación final

Resumen calificación final:

- Psiquiatría test (teoría y práctica): 59 % + Afecciones Médica test (teoría + practica):11%. Representa el 70 % de la calificación final.

-Psiquiatría: Evaluación continua (practicas-seminarios): 26% + Afecciones Médicas (teoría y practicas): 4%. Representa el 30%de la calificación final

PSIQUIATRIA: el estudiantado puede acogerse a una de las 2 opciones siguientes:

Opción A: Sistema: 6 preguntas de respuesta corta y/o de desarrollo que incluirá el contenido teórico y práctico.

Criterio: para aprobar la asignatura es imprescindible aprobar el examen con una puntuación mínima de 5 sobre 10. Los estudiantes podrán concurrir, con independencia de haber seguido o no un proceso de evaluación continua. Esto no implica que estén exentos de la asistencia a los seminarios prácticos.

Ponderación: representa el 100%, es decir representa el máximo alcanzable,85%, en la parte de psiquiatría

AFECCIONES MEDICAS:

2 preguntas de respuesta corta y/o de desarrollo (incluye contenido teórico y práctico) y para superar este examen es necesario una puntuación de 5 o más. Representa el 15% de la calificación final.

Resumen calificación final: Psiquiatría 85 % + Afecciones Médicas 15%, es decir representa el 100% de la calificación final

PSIQUIATRIA:

Opción B: si el alumnado ha participado en la evaluación continua y así lo prefiere, debe informar a la coordinadora una semana antes de la fecha de examen sobre ello. La nota final se realizará como sigue:

Sistema: 6 preguntas de respuesta corta y/o de desarrollo que incluirá el contenido teórico y práctico

Criterio: para aprobar la asignatura es imprescindible aprobar el examen con una puntuación mínima de 5 sobre 10.

Ponderación: idéntica a convocatoria ordinaria (examen 59 % y el 26% evaluación continua).

AFECCIONES MÉDICAS:

OPCION B:si el alumnado ha participado en la evaluación continua y así lo prefiere, debe informar a la coordinadora una semana antes de la fecha de examen sobre ello. La nota final se realizará como sigue:

2 preguntas de respuesta corta y/o de desarrollo (incluye contenido teórico y práctico) y para superar este examen es necesario una puntuación de 5 o más. Representa el 11 %. Resto idéntico a convocatoria ordinaria

Resumen calificación final:

- Psiquiatría 6 preguntas (teoría y práctica): 59 % + Afecciones Médica (incluye contenido teórico y practico)11%.Representa el 70 % de la calificación final.

-Psiquiatría: Evaluación continua (practicas-seminarios): 26% + Afecciones Médicas (teoría y practicas): 4%. Representa el 30%de la calificación final.

Evaluación por incidencias:

Según el artículo 9 de la Normativa de Evaluación y de Calificación de los estudiantes de la Universidad de Granada (aprobada el 9 de noviembre de 2016), los estudiantes que no puedan concurrir a pruebas de evaluación que tengan asignadas una fecha de realización por el Centro, podrán solicitar al Director del Departamento la evaluación por incidencias en los siguientes supuestos debidamente acreditados:

• Ante la coincidencia de fecha y hora por motivos de asistencia a las sesiones de órganos colegiados de gobierno o de representación universitaria.

• Por coincidencia con actividades oficiales de los deportistas de alto nivel y de alto rendimiento o por participación en actividades deportivas de carácter oficial representando a la Universidad de Granada.

• Por coincidencia de fecha y hora de dos o más procedimientos de evaluación de asignaturas de distintos cursos y/o titulaciones.

• En supuestos de enfermedad debidamente justificada a través de certificado médico oficial.

• Por fallecimiento de un familiar hasta segundo grado de consanguinidad o afinidad acaecido en los diez días previos a la fecha programada para la realización de la prueba.

• Por inicio de una estancia de movilidad saliente en una universidad de destino cuyo calendario académico requiera la incorporación del estudiante en fechas que coincidan con las fechas de realización de la prueba de evaluación.

En estos casos los estudiantes podrán examinarse en día distinto de un examen.

PSIQUIATRÍA:

Sistema: 6 preguntas de respuesta corta y/o de desarrollo que incluirá el contenido tanto del programa teórico como práctico.

Criterios y ponderación: idéntica a convocatoria ordinaria y extraordinaria.

AFECCIONES MÉDICAS

3 preguntas de respuesta corta y/o de desarrollo, dos de la parte teórica y una de la parte práctica; para superar este examen la nota ha de ser de 5 o mayor.

Criterios y ponderación: idéntica a convocatoria ordinaria y extraordinaria.

Estudiantes con necesidades específicas de apoyo educativo:

"La evaluación de estudiantes con discapacidad u otras necesidades específicas de apoyo educativo se realizará según lo previsto en el artículo 11 de la normativa de evaluación y calificación de los estudiantes de la Universidad de Granada. Para ello se llevarán a cabo las adaptaciones necesarias en función de las necesidades específicas de cada estudiante de acuerdo con el profesorado de la asignatura y el tutor NEAE.

PSIQUIATRÍA Y AFECCIONES MÉDICAS:

Sistema (con las adaptaciones que correspondan), criterios y ponderación idéntica a convocatoria ordinaria y extraordinaria. Se realizara el mismo día y hora que la convocatoria que corresponda.