Guía docente de Luminotecnia (24611D3)

Tener cursadas las asignaturas de matemáticas, física y electrotecnia. Conocimientos previos sobre Electricidad y Trigonometría. En el caso de utilizar herramientas de IA para el desarrollo de la asignatura, el estudiante debe adoptar un uso ético y responsable de las mismas. Se deben seguir las recomendaciones contenidas en el documento de "Recomendaciones para el uso de la inteligencia artificial en la UGR" publicado en esta ubicación: https://ceprud.ugr.es/formacion-tic/inteligenciaartificial/recomendaciones-ia#contenido0

"Luz y visión. Magnitudes y leyes fundamentales. Niveles de iluminación. Sistemas de iluminación. Luminarias. Equipos auxiliares de iluminación. Cálculos lumínicos. Economía y gestión del alumbrado. Los servicios públicos municipales y sus modos de gestión".

• El estudiante sabrá/comprenderá: La luz, el sistema visual humano, las magnitudes fotométricas, los niveles de iluminación en las distintas infraestructuras, los métodos de cálculo, la normativa aplicable.
• El estudiante será capaz de: conocer la tecnología de la iluminación, los elementos básicos que componen las instalaciones de iluminación y el cálculo de distintas instalaciones de iluminación.
• El estudiante sabrá/comprenderá los conocimientos básicos de las nuevas tecnologías en iluminación.
• El estudiante será capaz de realizar proyectos de alumbrado interior y exterior de forma autónoma.

Capítulo I: Fundamentos físicos de la Luz

• Objetivos del tema
• Introducción
• Fundamentos físicos de la luz
• Color
• Visión

Capítulo II: Magnitudes fotométricas

• Objetivos del tema
• Introducción
• Magnitudes fotométricas
• Caracterización fotométrica de los medios
• Relaciones fotométricas
• Uniformidades
• Aplicación al alumbrado vial
• Magnitudes radiométricas
• Ejercicios de aplicación

Capítulo III: Niveles y sistemas de iluminación

• Objetivos del tema
• Introducción
• Alumbrado exterior: marco normativo
• Niveles lumínicos en alumbrado exterior
• Eficiencia y calificación energética en alumbrado exterior
• Contaminación lumínica
• Predimensionado de instalaciones de alumbrado exterior
• Iluminación interior: marco normativo
• Parámetros lumínicos en iluminación interior
• Eficiencia energética en iluminación interior
• Predimensionado de instalaciones de iluminación interior

Capítulo IV: Fuentes de luz

• Generación de luz
• Historia
• Características generales de las fuentes luminosas
• Características funcionales de cada tipo de fuente
• Selección de fuentes

Capítulo V: Luminarias y equipos auxiliares

• Armaduras o carcasas
• Sistemas ópticos
• Clasificación de las luminarias
• Equipos eléctricos

Capítulo VI: Proyectos y mantenimiento

• Alumbrado exterior
• Iluminación interior

Proyectos

• Alumbrado exterior: clases de presentación y resolución de dudas
• Alumbrado interior: clases de presentación y resolución de dudas

Prácticas de laboratorio

• Práctica 1. Leyes Fundamentales
• Práctica 2. Lámparas y Luminarias
• Práctica 3. Cálculos luminotécnicos
• Práctica 4. Medida de niveles de Iluminación

• Apuntes de clase
• RD 1890/2008
• Orden circular 36/2015 sobre criterios a aplicar en la iluminación de carreteras a cielo abierto y túneles.
• Reglamento de protección frente a la contaminación lumínica en Andalucía (DECRETO 37/2025)
• UNE-EN 12464 – Parte 1
• Cuaderno “Prácticas de Luminotecnia”
• W. van Bommel. Road Lighting. Springer

• Reglamento electrotécnico de baja tensión (RBT).
• Código técnico de la edificación.
• Handbook Lighting, IESNA.

Evaluación continua

• Asistencia superior al 80 % de las clases de teoría
• Asistencia a tutorías
• Entrega de problemas resueltos
• Trabajo del alumno, individual y en grupo
• Participación en clase
• Pruebas teórico - prácticas (60 %)
• Prácticas de laboratorio (15 %). Será obligatoria la asistencia al menos al 66 % de las sesiones de prácticas de laboratorio y la entrega de todas las prácticas resueltas
• Proyectos de alumbrado exterior e interior (25 %)

Teoría, prácticas y proyectos (exterior e interior) han de aprobarse por separado. Esto significa que un estudiante que suspenda cualquiera de las partes, estará suspenso aunque su media aritmética según las proporciones anteriores sea superior a 5.

• Examen de teoría (60%)
• Examen de prácticas (15%)
• Entrega proyectos de alumbrado exterior e interior (25%)

Teoría, prácticas y proyectos (exterior e interior) han de aprobarse por separado. Esto significa que un estudiante que suspenda cualquiera de las partes, estará suspenso aunque su media aritmética según las proporciones anteriores sea superior a 5.

Para aquellos estudiantes que se acojan a los casos indicados en la “Normativa de evaluación y de calificación de los estudiantes de la Universidad de Granada” y para la convocatoria extraordinaria.

• Examen de teoría (60%)
• Examen de prácticas (15%)
• Entrega proyectos de alumbrado exterior e interior (25%)

Teoría, prácticas y proyectos (exterior e interior) han de aprobarse por separado. Esto significa que un estudiante que suspenda cualquiera de las partes, estará suspenso aunque su media aritmética según las proporciones anteriores sea superior a 5.

Información de interés para estudiantado con discapacidad y/o Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE): Gestión de servicios y apoyos (https://ve.ugr.es/servicios/atencionsocial/estudiantes-con-discapacidad).