Orientación para Estudiantes

Acción Tutorial

Plan de Acción Tutorial, Facultad de Trabajo Social, UGR

Los objetivos que se persiguen con este Plan de Acción Tutorial se concretan en ayudar a la integración universitaria del alumnado; asesorar para una mejora educativa del alumnado; informar sobre los recursos disponibles en la Facultad de Trabajo Social y en la Universidad de Granada en su conjunto; informar sobre el plan de estudios; las posibilidades de formación complementaria durante el desarrollo de sus estudios así como las becas y ayudas que facilitan esta formación, alojamiento y convivencia, toma de decisiones, etc; desarrollar habilidades interpersonales entre iguales y con el profesorado y, en definitiva, adquisición de habilidades para preparar exámenes, realizar trabajos, proyectos y trabajar en equipo.

Para alcanzar estos objetivos nuestra propuesta trata de aunar las tutorías con actividades complementarias y tutorías grupales. Las actividades complementarias están previstas por temática en función a los objetivos específicos donde el alumnado elegirá que actividades seguir para después trabajar el contenido de las mismas en la tutoría individualizada. Del mismo modo se trata de encontrar elementos comunes a tratar en una tutoría colectiva donde las necesidades descritas, en especial, la de información al realizarse de forma colectiva persigue una meta de eficiencia, que se completará en la tutoría individual concretando los datos necesarios para el alumno/a en cuestión. Es por ello, que describimos tres momentos en el Plan de Acción Tutorial: 1. Tutorías grupales. 2. Actividades complementarias. 3. Tutorías Individualizadas.

Acciones de Orientación Facultad de Trabajo Social

Laboratorio de Promoción al Empleo de la Facultad de Trabajo Social, dentro de una triple faceta de la orientación tutorial –académica, personal y profesional- persigue potenciar esta última faceta, con la finalidad de adecuar la acción tutorial al perfil profesional asociado a las enseñanzas universitarias.

Su metodología está basada en el desarrollo de la acción tutorial, a través del apoyo de la coordinación del equipo y utilizando como soporte telemático la plataforma e-learning.

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Todas estas acciones se llevan a cabo, junto con el resto de la acción tutorial de la Facultad, dentro del marco y directrices que constituyen el «Plan De Acción Tutorial De La Facultad De Trabajo Social», mediante el que se oferta al alumnado de Grado una «tutorización personalizada» para guiar la elección de su currículum formativo (prácticas, asignaturas optativas, curso formativos complementarios) desde un inicio o orientarle en la elección de una finalidad laboral.

Gabienete Psicopedagógico /Unidad de Orientación Académica, UGR

El Gabinete Psicopedagógico, como servicio adscrito al Vicerrectorado de Estudiantes, ofrece a los miembros de la comunidad universitaria, especialmente a los estudiantes de Grado, Máster y Doctorado, información, asesoramiento y formación en sus dimensiones personal, académica y vocacional-profesional, para contribuir a los objetivos de calidad y excelencia de nuestra Universidad.

+ info: Gabinete Psicopedagógico, UGR

Alumnado con necesidades especiales

Desde la Facultad de Trabajo Social se llevan a cabo todo un conjunto de actuaciones orientadas a conseguir la inclusión real y efectiva, dentro de la Comunidad Universitaria, de las personas con discapacidad y otras Necesidades Específicas de Apoyo Educativo, dando así cumplimiento a los principios de accesibilidad universal y autonomía personal, no discriminación, igualdad de oportunidades y participación plena y efectiva de todos sus miembros.

Coordinador NEAE de la Facultad de Trabajo Social:

  • SECRETARIO DE LA FACULTAD
    • Juan Romero Coronado
    • Teléfono: 958 24 85 79
    • Email: juanrome@ugr.es

Entre sus funciones, se encuentran las de: informar al profesorado de las necesidades del estudiantado y las adaptaciones que se requieren; asignar profesores/as tutores al estudiantado con discapacidad y otras NEAE; asignar estudiantes colaboradores; proponer, orientar y apoyar para realización de adaptaciones de exámenes; poner en funcionamiento actuaciones relativas al área de Accesibilidad Universal, arbitrando los medios necesarios con los que cuenta la Facultad; o proponer y adoptar otras medidas extraordinarias por parte de la Facultad.

+ info: Secretariado para la Inclusión y la Diversidad, UGR

+ info: Programa de intervención social hacia estudiantes con discapacidad, UGR