Guía docente de Geología (2061113)

Tener conocimientos adecuados sobre:

Ninguna

• GEOLOGÍA GENERAL

• Estructura, composición y dinámica global de la Tierra
• Minerales y rocas
• Metamorfismo y deformación de la corteza terrestre. Riesgo sísmico.
• Procesos sedimentarios. Escala de tiempo geológico.

• GEOMORFOLOGÍA APLICADA AL MEDIO AMBIENTE

• Meteorización de rocas y suelos
• Laderas y procesos gravitacionales. Riesgos asociados.
• Procesos fluviales. Inundaciones.
• Procesos glaciares y periglaciares
• Procesos litorales
• Procesos en regiones desérticas y subdesérticas
• Morfología litológica y estructural

• PRÁCTICAS (Prácticas de gabinete)

• Mapas topográficos y geológicos
• Reconocimiento de rocas

• Resultados del aprendizaje
  • Lectura de mapas geológicos y geomorfológicos.
  • Distinción de los tipos principales de rocas.
  • Conocimiento del flujo del agua en el medio.
  • Valoración de los riesgos naturales.
  • Valoración de la geodiversidad.

PARTE I: GEODINÁMICA INTERNA

1.- Introducción. Formación del Sistema Solar. La magnitud del tiempo geológico. La Tierra como un sistema dinámico. El ciclo de las rocas. Datación relativa y correlaciones. Dataciones absolutas. Una escala temporal.

2.- Estructura interna y composición de la Tierra. Propagación de ondas sísmicas. Estructura interna de la Tierra. Corteza, manto, litosfera y astenosfera. Núcleo. Densidad. Campo magnético. Flujo térmico.

3.- Tectónica de placas. Composición y límites de las placas litosféricas. Cinemática de placas. Rifting y expansión oceánica. Márgenes convergentes y colisiones. Zonas transformantes. Riesgos sísmicos en relación con la tectónica de placas.

4.- Minerales. Definición. Composición y estructura. Propiedades físicas. Grupos de minerales: minerales silicatados y no silicatados.

5.- Rocas ígneas. Cristalización de un magma. Textura y composición mineralógica de las rocas ígneas. Clasificación de las rocas ígneas. Composición de los magmas.

6.- Actividad volcánica y plutónica. Tipos de erupciones volcánicas. Materiales expulsados. Forma y tipo de volcanes. Riesgos volcánicos y su prevención. Actividad ígnea plutónica. Tectónica de placas y actividad ígnea.

7.- Sedimentología y estratigrafía. Sedimentación. Diagénesis. Principales tipos de rocas sedimentarias. Ambientes sedimentarios. Estratigrafía. Principales grupos de fósiles.

8.- Metamorfismo y deformación de la corteza terrestre. Factores del metamorfismo. Relaciones entre metamorfismo y procesos tectónicos. Rocas metamórficas. Esfuerzo y deformación. Tipos de deformación. Pliegues y fallas.

GEOMORFOLOGÍA APLICADA AL MEDIO AMBIENTE

PARTE II: GEODINÁMICA EXTERNA

9.- Meteorización de las rocas y suelos. Roca madre, regolito y suelo. Meteorización física y química. Zonas climáticas.

10.- Laderas y procesos gravitacionales. Formas de las laderas. Procesos gravitacionales y deslizamientos. Factores de riesgo.

11.- Procesos y morfología fluviales. Introducción al ciclo hidrológico. Morfometría fluvial. Dinámica fluvial. Morfología fluvial. Tipos de ríos. Redes de drenaje. Riesgos de avenidas.

12.- Procesos glaciares y periglaciares. Glaciaciones. Clasificación de los glaciares. Erosión y transporte en los glaciares. Modelados producidos por erosión glaciar. Depósitos glaciares y fluvioglaciares. Medios periglaciares.

13.- Procesos y morfología litorales. Oleaje. Mareas. Agentes y procesos de la erosión litoral. Modelado litoral. Tipos de costas. Riesgos litorales.

14.- Procesos y modelados en regiones desérticas y subdesérticas. Climas áridos. Meteorización. Papel

del agua. Erosión, transporte y depósitos eólicos. Modelados desérticos.

15.- Morfología litológica y estructural. Relaciones entre modelados, rocas y estructuras. Modelado kárstico.

Prácticas de Laboratorio

1.- Lectura e interpretación de mapas topográficos. Escalas. Proyección y coordenadas geográficas y UTM. Declinación magnética. Azimut. Simbología. Representación del relieve. Perfiles topográficos.

2.- Lectura e interpretación de mapas geológicos. Orientación de planos geológicos: dirección y buzamiento. Intersecciones de capas con la topografía, regla de las “uves”. Mapas y cortes geológicos en regiones con estructuras geológicas simples (capas horizontales, verticales, inclinadas; discordancias, fallas, pliegues). Introducción a los mapas geológicos reales: los MAGNAs. Simbología. Historia geológica.

3.- Reconocimiento de rocas. Reconocimiento de los grupos principales de rocas ígneas, sedimentarias y metamórficas, y de sus minerales y texturas, en muestra de mano.

• Understanding Earth (J. Grotzinger, T. H. Jordan, F. Press y R. Siever). W. H. Freeman, 2010, ISBN: 1429219513.
• Understanding the Earth (G. C. Brown, C. J. Hawkesworth y R. C. L. Wilson). Cambridge University Press 1992, ISBN 0521370205.
• Ciencias de la Tierra. Una introducción a la Geología Física (E.J. Tarbuck y F.K. Lutgens). Prentice Hall Iberia, S.R.L. 2000, ISBN: 84-8322-180-2.

• Earth: Portrait of a planet (4th edition; Stephen Marshak). W. W. Norton & Company, 819 p.
• Grotzinger, Jordan, Press, and Siever's. Understanding Earth: Student Study Guide (P. K. Kresan, R.
• Mencke). W. H. Freeman, 2006, ISBN: 071673981X.
• Procesos geológicos externos y geología ambiental (F. Anguita). Rueda, 1993, ISBN 978-84-7207-070-7.
• Procesos geológicos internos (F. Anguita). Rueda, 1991, ISBN 978-84-7207-063-9.

http://bcs.whfreeman.com/understandingearth5e

http://pubs.usgs.gov/gip/dynamic/understanding.html

http://www.understandingplanetearth.in/

http://www.wiley.com/college/strahler/sc/Home.html

• MD01. Lección magistral/expositiva 
• MD02. Sesiones de discusión y debate 
• MD03. Resolución de problemas y estudio de casos prácticos 
• MD04. Prácticas de laboratorio  
• MD05. rácticas de campo 
• MD07. Seminarios 
• MD10. Realización de trabajos en grupo 
• MD11. Realización de trabajos individuales 

La evaluación se realizara a partir de los exámenes y trabajos realizados, en los que los estudiantes tendrán que demostrar las competencias adquiridas.

La superación de cualquiera de las pruebas no se lograra sin un conocimiento uniforme y equilibrado de toda la materia.

Evaluación de materia sin prácticas de laboratorio: Exámen final (70%) Evaluación continua (30%)

Evaluación de materia con prácticas de laboratorio: Exámenes de prácticas (70%) Evaluación continua (30%)

La evaluación se realizara a partir de los exámenes y trabajos realizados, en los que los estudiantes tendrán que demostrar las competencias adquiridas.

La superación de cualquiera de las pruebas no se lograra sin un conocimiento uniforme y equilibrado de toda la materia.

Evaluación de materia sin prácticas de laboratorio: Exámen final (70%) Evaluación continua (30%)

Evaluación de materia con prácticas de laboratorio: Exámenes de prácticas (70%) Evaluación continua (30%)

• Realización de los exámenes de teoría de Geodinámica Interna y Externa
• Examen de prácticas de mapas geológicos, topografía y visu de rocas.

Información de interés para estudiantado con discapacidad y/o Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE): Gestión de servicios y apoyos (https://ve.ugr.es/servicios/atencion-social/estudiantes-con-discapacidad).