Guía docente de Derecho Penal del Trabajo (25911C5)

Ninguno

- Nociones introductorias: función del Derecho Penal, principios y garantías penales, delimitación entre las infracciones administrativo-laborales y los ilícitos penales.

- Delitos contra los derechos de los trabajadores del Título XV del Código Penal. Especial análisis del delito contra la seguridad e higiene en el trabajo

- Otros delitos contra derechos fundamentales en el ámbito laboral: acoso sexual, acoso moral en el trabajo y delito contra la intimidad.

- Delitos de alcance socioeconómico que afectan a intereses de los trabajadores.

- Consecuencias jurídicas del delito

• Los estudiantes que cursen la asignatura conocerán el papel que desempeña el Derecho Penal en la protección de los derechos e intereses de los trabajadores y del mercado laboral.
• Sabrán delimitar las conductas con relevancia penal de aquellas constitutivas de meras infracciones administrativo-laborales.
• Serán capaces de distinguir la relevancia penal de una conducta en cuanto constitutiva de cualquiera de los delitos contra los derechos de los trabajadores: delitos contra las condiciones de trabajo, delitos en materia de inmigración, delitos contra los derechos fundamentales en el ámbito laboral y delitos contra la seguridad e higiene en el trabajo.
• El objetivo de la asignatura no se limita a que el alumno pueda “describir” el Derecho positivo vigente sino que conozca la actuación en la práctica tanto de los órganos de la Administración (Inspección de Trabajo y Seguridad Social) como de la Administración de Justicia en la persecución de los delitos contra los derechos de los trabajadores

Primera parte: Cuestiones de la parte general del Derecho penal relevantes para el Derecho penal del trabajo

Tema 1. Concepto y Función del Derecho penal.

Tema 2. Garantías fundamentales del Derecho penal: los principios de legalidad, culpabilidad y proporcionalidad

Tema 3. Derecho penal y Derecho administrativo sancionador

Tema 4. La teoría jurídica del delito: tipicidad, antijuridicidad, culpabilidad, penalidad. tentativa y autoría y participación.

Tema 5. Las consecuencias jurídicas del delito

Segunda parte: Los delitos contra los derechos de los trabajadores

Sección Primera: Introducción

Tema 6. La tutela penal de los derechos de los trabajadores: evolución histórica y regulación vigente

Sección Segunda: los delitos del título XV del Código Penal

Tema 7. La imposición de condiciones laborales ilegales: arts. 311.1, 311.2 y 312.2. i.f.

Tema 8. El empleo de trabajadores sin SS o de extranjeros sin permiso de trabajo: arts. 311.2 y 311 bis)

Tema 9. La trata de personas con fines de explotación laboral: art. 177 bis)

Tema 10. El tráfico ilegal de mano de obra y la contratación fraudulenta: art. 312.1 y 2

Tema 11. La inducción fraudulenta a la emigración laboral: art. 313

Tema 12. El delito de discriminación laboral: art. 314

Tema 13. Los delitos contra la libertad sindical y el derecho de huelga: art. 315

Tema 14. El delito contra la seguridad e higiene en el trabajo (arts. 315 y 316 ) y la responsabilidad por muerte o lesiones de los trabajadores.

Sección Tercera: Otros delitos contra derechos fundamentales de los trabajadores

Tema 15. El acoso moral en el trabajo: art. 173.1

Tema 16. El acoso sexual : art. 184

Tema 17. Delitos contra la intimidad : art. 197

Se realizarán actividades prácticas, exposición por parte de los alumnos, manejo de jurispruencia etc.

Terradillos Basoco/Boza Martínez, El Derecho penal aplicable a las relaciones laborales. Lecciones. Editorial Bomarzo, Albacete, 2017.

- Muñoz Conde, Francisco. Derecho penal: Parte Especial. Tirant lo Blanch, Valencia, 2023.

- Pérez Alonso, Esteban (Coord.). Derecho Penal. Parte General. BdeF, Montevideo-Buenos Aires, 2022.

- Morillas Cuevas, Lorenzo, Sistema de Derecho Penal. Parte General, Dykinson, 2019.

- Cuadrado Ruiz ( dir).Cuestiones penales. A propósito de la Reforma penal de 2015. Dylinson, 2016.

- De Vicente Martínez, Rosario, Los delitos contra los derechos de los trabajadores, Tirant lo Blanch, Valencia, 2008.

- Mir Puig, Santiago/ Corcoy Bidasolo, Mirentxu (Dres.), Protección penal de los derechos de los trabajadores, Edisofer, 2009.

http://www.indret.com/es/

https://dialnet.unirioja.es

www,poderjudicial.es

• MD01. Clases magistrales con soporte de las TIC, si es necesario, y debate en gran grupo. Planteamiento y resolución de ejercicios o supuestos prácticos. Exposición y discusión oral en clase. 
• MD02. Tutorías colectivas e individuales (presenciales o virtuales). 

El sistema de evaluación es continuo salvo para los estudiantes a los que el Departamento haya reconocido el derecho a la evaluación única final de acuerdo con la Normativa de Evaluación y Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada (art. 8)

• La evaluación final se basará en los siguientes parámetros:
  • a) La calificación final estará integrada por la suma de la nota obtenida en el examen final y la correspondiente a las actividades realizadas durante el curso.En este sistema, la calificación final de la asignatura estará integrada por la nota obtenida en las actividades realizadas durante el curso, con un valor del 30%, y la obtenida en el examen final, que representará el 70 % de la calificación final de la asignatura.
  • b) La nota del examen final representará el 70% de la calificación final de la asignatura, de modo que la puntuación habrá de quedar finalmente expresada en una cifra de 0 a 7.
  • c) La nota de las actividades realizadas, fundamentalmente prácticas como exposición de un tema relacionado, asistencias y asistencias a congresos, jornadas, conferencias etc, representará el 30 % de la calificación final de la asignatura, de modo que la puntuación habrá de quedar finalmente expresada en una cifra de 0 a 3.
  • d) Tanto en la convocatoria ordinaria como en la extraordinaria, para aprobar la asignatura se habrá de alcanzar como mínimo una puntuación de 3,5 sobre 7 en el examen final y de 1,5 sobre 3 en las actividades realizadas durante el curso.
  • e) Si sólo se ha superado una de las dos partes que integran la calificación final, la nota de esa parte se mantendrá para la convocatoria extraordinaria. En ese caso, será necesario aprobar la parte pendiente para superar la asignatura.
  • f) Cuando la puntuación obtenida en las actividades desarrolladas durante el curso sea inferior a 1.5 sobre 3 o cuando éstas no se hayan realizado en absoluto, no se habrán cumplido los objetivos inherentes a la ordenación de los estudios universitarios. Tanto en la convocatoria ordinaria como en la extraordinaria, si no se realizara la prueba correspondiente a las actividades complementarias se restará 1.5 de la nota del examen final. Si tampoco se alcanza esa puntuación se restará lo que falte.
  • g) Para aprobar la asignatura se requiere un 5 o más puntos
  • h) De conformidad con la interpretación de la normativa vigente comunicada por el Defensor Universitario, las personas matriculadas mantendrán en todo caso su derecho a ser evaluadas “por un Tribunal extraordinario” (examen ante Tribunal). Para hacer uso de este derecho deberán “haber declinado previamente el método normal de evaluación” descrito con anterioridad mediante solicitud presentada en “escrito motivado” dentro del plazo reglamentario.

Los 3 puntos de las actividades de clase se obtendrán de la siguiente manera:

- mediante la realización en clase, de preguntas teórico-prácticas, resolución de casos prácticos, comentario de jurisprudencia o exposición de temas o de alguna cuestión relacionada con la materia de la asignatura, etc (hasta 2,5 puntos).

- mediante la asistencia y participación activa en las clases (hasta 0,5 punto).

El examen final consistirá en la resolución de cuestiones teórico-prácticas sobre el contenido de la asignatura ya sea en tipo test o en preguntas cortas o de desarrollo.

En la convocatoria extraordinaria, los estudiantes conservarán la nota obtenida en las actividades realizadas durante el curso con el mismo valor de un 30% de la nota final, representando el examen un 70%, pudiendo optar por renunciar a la nota de clase y realizar el examen con un valor del 100% de la calificación de al asignatura.

El examen final consistirá en la resolución de cuestiones teórico-prácticas sobre el contenido de la asignatura ya sea tipo test o en preguntas cortas o de desarrollo.

Según la Normativa de Evaluación y Calificación de la UGR (artículo 8), los alumnos que así lo requieran tienen la posibilidad de solicitar un examen único final podrán acogerse aquellos estudiantes que no puedan cumplir con el método de evaluación continua por motivos laborales, estado de salud, discapacidad o cualquier otra causa debidamente justificada que les impida seguir el régimen de evaluación continua. Para acogerse a ella, el estudiante deberá seguir el procedimiento previsto en el artículo 8.

Esta prueba consistirá en un examen de cuestiones teórico-prácticas sobre la materia del programa basado en los materiales docentes proporcionados y en la bibliografía de esta Guía docente. Su valor será el 100% de la nota final y se realizará en la misma fecha y hora fijada en la convocatoria del examen de la asignatura.

Información de interés para estudiantado con discapacidad y/o Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE): Gestión de servicios y apoyos (https://ve.ugr.es/servicios/atencion-social/estudiantes-con-discapacidad).