Guía docente de Citología e Histología (2411115)

Tener conocimientos adecuados sobre:
• Biología a nivel de bachillerato

• Estructura celular
• Embriología humana
• Estructura histológica de los tejidos, órganos y sistemas del cuerpo humano.

• Identificar y conocer la estructura microscópica de los diferentes componentes y compartimentos celulares humanos.
• Identificar y conocer la estructura y organización microscópica de los tejidos que componen el cuerpo humano.
• Conocer la estructura de los órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano a nivel microscópico.
• Estos conocimientos serán de aplicación para la comprensión de los cambios que se puedan producir como consecuenciade la aplicación e intervención de la fisioterapia y comprender las modificaciones del crecimiento y desarrollo humano a lo largo de toda la vida.

TEMARIO TEÓRICO:

La asignatura está estructurada en 4 unidades o bloques temáticos:

I. Introducción y técnicas histológicas

II. Citología y desarrollo humano

III. Histología General

IV. Histología de los aparatos y sistemas

Relación de contenidos por Unidad o Bloque temático:

I. Introducción y técnicas histológicas

1. Definición y evolución de la histología a la ingeniería tisular
2. Niveles de organización y clasificación general de los tejidos
3. Técnicas histológicas básicas

II. Citología y desarrollo humano

4. Estructura y ultraestructura de la célula humana
5. Orgánulos: procesamiento y tráfico vesicular de compuestos, metabolismo energético y sistemas de degradación.
6. Estructura nuclear, proliferación, mecanismos de muerte celular y senescencia
7. Matriz extracelular y moléculas de adhesión
8. Gametos, fecundación, implantación y desarrollo embrionario humano
9. Células troncales y diferenciación

III. Histología general

10. Tejido epitelial: Características generales y variedades (t.e. de revestimiento y t.e. glandular)
11. Tejido conjuntivo I: Características generales, composición y clasificación del tejido conjuntivo
12. Tejido conjuntivo II: Tejidos conjuntivos adultos especializados (t. adiposo, t. sanguíneo, t. óseo y t. cartilaginoso)
13. Tejido muscular: características de las células contráctiles del tejido muscular liso, estriado y cardiaco.
14. Tejido nervioso: composición y clasificación de los elementos del tejido nervioso

IV. Histología de los aparatos y sistemas

15. **Aparato locomotor: histología del músculo, el hueso y del sistema osteoarticular
16. **Sistema nervioso: Histología del sistema nervioso central y periférico
17. Sistema cardiovascular: Histología básica del corazón y de los vasos sanguíneos
18. Sistema linfoide: Histología básica de los órganos linfoides
19. Sistema respiratorio: Histología de la vía área alta, laringe, tráquea y aparato broncopulmonar.
20. Sistema digestivo I: Histología de la cavidad oral y tubo digestivo
21. Sistema digestivo II: Histología de las glándulas anexas al tubo digestivo (glándulas salivales, hígado y páncreas)
22. Aparato urinario: Histología básica del riñón, vías urinarias y vejiga

Observación: El orden, grado de profundidad de los contenidos del temario y horas docentes por unidades temáticas podrán ser adaptados en función de la docencia impartida en Granada y el Campus de Melilla.

** Estos temas se verán en coordinación con los contenidos de los puntos 12, 13 y 14 del bloque III (C. Melilla).

TEMARIO PRÁCTICO:

Las prácticas de laboratorio estarán organizadas en 5 sesiones de 3 horas c/u (total de 15 horas), en las cuales se verán los siguientes contenidos:

• Instrumentación: Bases del microscopio óptico y microscopio virtual.
• Instrumentación y citología. Microscopia Electrónica e identificación ultraestructural de componentes celulares
• Identificación de los tejidos básicos
• Identificación de las características histológicas del aparato locomotor
• Identificación de las características histológicas del sistema cardiorrespiratorio.

Observación: Podrán existir diferencias en el orden y planificación de las actividades entre la docencia impartida en Granada y el Campus Melilla.

1.- Gartner LP, Hiatt JL. Atlas Color de Histología, 6ª edición. Editorial Médica. Panamericana, 2015.

2.- Paulina W. Ross. Histología. Texto y Atlas, 7ª edición. Editorial Médica Panamericana, 2015.

3.- Welsch U. Sobotta Histología. 3ª o 4º edición. Editorial Médica Panamericana, 2014.

4.- Langman. Embriología Médica. 13ª edición. Wolters Kluwer. 2016

* Ver bibliografía disponible electrónicamente en el apartado "Enlaces Recomendados"

5.- Kierszenbaum AL. Histología y Biología Celular. 4ª edición. Elsevier. 2016.

6.- Stevens A, Lowe J. Histología Humana, 4ª edición. Elsevier. 2015.

7.- Junquiera LC, Carneiro J. Histología Básica. 12ª edición. Editorial Médica Panamericana, 2015.

8.- Chandar N, Viselli S. Biología Molecular y Celular. Ed. Lippincott Williams & Wilkins, 2011.

9.- Alberts B, Bray D, Hopkin K. Introducción a la Biología Celular, 3ª edición. Editorial Médica Panamericana, 2011.

1) CLINICAL KEY - RECURSOS ELECTRÓNICOS

Enlace: https://biblioteca.ugr.es/pages/biblioteca_electronica/libros_enciclopedias_electronicos/clinicalkey
Libros:
Stevens. Histología Humana: https://www.clinicalkey.com/student/content/toc/3-s2.0-C20190017669

Gartner. Texto de Histología y Atlas a Color: https://www.clinicalkey.com/student/content/toc/3-s2.0-C20160020053

*Importante: el alumno debe registrarse, con su correo institucional (xxx@correo.ugr.es). Para conectarse desde fuera de la red de la UGR es necesario hacerlo mediante la conexión VPN (https://csirc.ugr.es/informatica/RedUGR/VPN/).

2) LIBROS EDITORIAL PANAMERICANA: a través de la biblioteca electrónica de la UGR, y siempre desde conexión VPN es posible acceder a libros en línea de la editorial panamericana. Para acceder al catálogo de libros utilizar el siguiente enlace: https://biblioteca.ugr.es/pages/biblioteca_electronica/libros_enciclopedias_electronicos/panamericana

3) WEB DEPTO. HISTOLOGÍA: https://histologiaugr.es/ en la cual se podrá acceder al microscopio virtual.

Microscopio Virtual de la Universidad de Granada: http://150.214.37.106/WebDatabaseClient/dbWebAccount.aspx

* Usuario y contraseña serán proporcionados por el Profesor al inicio de la actividad práctica

4) PRADO (Plataforma de Recursos de Apoyo a la Docencia): https://prado.ugr.es/

* A lo largo del desarrollo de la asignatura se podrán sugerir nuevos enlaces

• MD01. Clases teóricas 
• MD02. Prácticas en Laboratorio 
• MD06. Seminarios 
• MD07. Estudio y trabajo autónomo y en grupo 
• MD08. Presentación y defensa de trabajos  
• MD10. Tutorías académicas y Evaluación 

DIRECTRICES GENERALES DE LA EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA:

Todo lo relativo a la evaluación y calificación de esta asignatura se regirá por la Normativa de Evaluación y de Calificación de los estudiantes de la Universidad de Granada, (aprobada el 26 de octubre de 2016 (texto consolidado)), y podrá ser Evaluación continua, Evaluación única final y/o Evaluación por incidencias. En cualquier caso, el artículo 17 de la Normativa de Evaluación y Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada establece que la convocatoria ordinaria estará basada preferentemente en la evaluación continua del estudiante, excepto para quienes se les haya reconocido el derecho a la evaluación única final.

1. Sistema de Calificaciones:

El sistema de calificaciones se expresará mediante calificación numérica de acuerdo con lo establecido en el artículo 22 de la Normativa de Evaluación y de Calificación de los estudiantes de la Universidad de Granada, aprobada el 26 de octubre de 2016 (texto consolidado):

• Suspenso: 0 a 4,9
• Aprobado: 5,0 a 6,9
• Notable: 7,0 a 8,9
• Sobresaliente: 9,0 a 10,0

2. Evaluación continua:

La asignatura se acogerá a un sistema de evaluación continua, el cual tiene por objetivo garantizar la evaluación objetiva de la evolución del alumnado, fomentar el aprendizaje y mejorar el rendimiento académico. En esta asignatura se evaluarán los contenidos teóricos y prácticos en un total de 4 evaluaciones. Los porcentajes sobre el cálculo de la nota final, y las unidades a evaluar se detallan a continuación:

• I. Evaluación teórica: Se evaluarán los contenidos del primer y segundo bloque temático y tendrá una ponderación del 10%.
• II. Evaluación teórica: Comprenderá la evaluación del tercer bloque temático con una ponderación del 20%.
• III. Evaluación práctica: Corresponde a la evaluación de los contenidos de ambas actividades prácticas, y tiene una ponderación del 15%. Evaluación obligatoria.
• IV. Examen convocatoria ordinaria: Evaluación final que corresponde a la totalidad del temario de teoría y práctica, y tendrá una ponderación del 55%. Evaluación obligatoria.

Modalidad de peguntas: Las evaluaciones teóricas y prácticas podrán consistir en las siguientes partes:

• Preguntas tipo test, en las que sólo una opción es correcta.
• Realización de un dibujo o esquema de una o varias estructuras histológicas.
• Realización de una pregunta abierta de tipo teórico (preguntas cortas).
• Preguntas tipo Verdadero o Falso.
• Identificación de imágenes histológicas.

2.3. Cálculo de la calificación final: Tras culminar el proceso de evaluación continua se calculará la notal final obtenida en la asignatura a través de la ponderación de cada una de sus evaluaciones y el examen de la convocatoria ordinaria. En este sentido, el alumno aprobará la asignatura solo sí su calificación final es igual o superior a 5 puntos sobre 10. Los alumnos cuya ponderación sea igual o inferior a 4.9 tendrán que realizar el examen de la convocatoria extraordinaria.

* Importante:

• La no presentación a una de las evaluaciones debe ser debidamente justificada, y para proceder al cálculo de la calificación, en el sistema de evaluación continua, los estudiantes deberán solicitar una evaluación por incidencia.
• En el caso de la no presentación a una de las evaluaciones, sin su debida justificación, se procederá a la calificación de 0 para la prueba en cuestión.
• La no presentación a la evaluaciones práctica o examen de la convocatoria ordinaria, sin su debida justificación, conducirá automáticamente a la realización del examen de la convocatoria extraordinaria, ya que ambas evaluaciones son de carácter obligatorio.
• Si no logra cumplir con estos requisitos para el cálculo de la calificación final, el alumno deberá solicitar evaluación única final, o en su defecto acudir al examen de la convocatoria extraordinaria.

Examen convocatoria extraordinaria: Consistirá en un examen que podrá estar compuesto por preguntas de selección múltiple, preguntas cortas, identificación de imágenes y/o de Verdadero o Falso. La parte teórica representará el 70% de la calificación final de la asignatura, mientras que la parte práctica el 30% restante.

De acuerdo con la normativa de evaluación y de calificación de los estudiantes de la Universidad de Granada (disponible en http://secretariageneral.ugr.es/bougr/pages/bougr112/_doc/examenes/), la evaluación única final es aquélla que se realiza a petición del estudiante y previa aprobación por el Departamento. Para ello, el estudiante debe solicitarla en las dos primeras semanas de impartición de la asignatura alegando y acreditando las razones que le asisten para no poder seguir el sistema de evaluación continua.
Se realizará en un solo acto académico mediante un examen escrito que medirá todas las competencias descritas en esta Guía Docente. Este examen seguirá la misma metodología y criterios de evaluación contemplados en el examen de la convocatoria extraordinaria.

Evaluación por incidencias: Aquellos alumnos que, por algunos de los motivos especificados en el artículo de la Normativa de Evaluación y Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada, no puedan concurrir a las evaluaciones (sistema de evaluación continua) o al examen final el día fechado, deberán de notificarlo al Director del Departamento de Histología, solicitando examinarse por incidencias. La fecha propuesta será propuesta por el profesor coordinador de la docencia y la evaluación seguirá lo descrito en los apartados anteriores.

Evaluación especial: De acuerdo al artículo 21 de la Normativa de Evaluación y de Calificación de los estudiantes de la Universidad de Granada, aprobada el 26 de octubre de 2016 (texto consolidado), los alumnos tendrán derecho a acogerse a un sistema de evaluación especial.

Artículo 21. Convocatoria especial. 1. Los estudiantes dispondrán de una convocatoria especial a la cual podrán presentarse a alguna asignatura en la que haya estado matriculado en cursos anteriores y se encuentre en el siguiente supuesto: Estudiantes de Grado a los que les falte para finalizar sus estudios un número máximo de 30 créditos, sin tener en cuenta en este cómputo el trabajo de fin de Grado. 3. En caso de no superar la asignatura en esta convocatoria especial, el estudiante dispondrá solo de una de las dos convocatorias restantes

Información de interés para estudiantado con discapacidad y/o Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE): Gestión de servicios y apoyos (https://ve.ugr.es/servicios/atencion-social/estudiantes-con-discapacidad).