Guía docente de Traducción 2 C-A Árabe (252114A)

Haber cursado: 12 créditos del módulo de lengua A (propia) y su cultura y 12 créditos del módulo de lengua C (Segunda Lengua Extranjera) y su cultura

Traducción directa.

Traducción a la vista, fragmentada y resumida.

Revisión, análisis y crítica textual de traducciones.

Traducción en equipo.

Manejo de las herramientas informáticas de apoyo a la traducción

Objetivos generales

El alumnado será capaz de

• Seguir de forma sistemática un proceso traductor.
• Identificar referencias culturales y otros retos de la traducción, proponer y justificar estrategias de traducción adecuadas, y realizar las traducciones correspondientes hacia la lengua árabe
• Participar activamente en el trabajo de un equipo de traductores.
• Aplicar criterios objetivos de calidad en la revisión del trabajo propio y del de los compañeros
• Reflexionar sobre el proceso traductor en función de la experiencia práctica
• Utilizar el metalenguaje básico de la traducción general A-C y la traducción especializada C-A.

Objetivos específicos

El alumnado será capaz de…

• Reflexionar sobre diferentes situaciones de traducción y analizarlas.
• Analizar textos en las lenguas española y árabe para su traducción, identificando y describiendo los principales retos traductológicos.
• Identificar y describir géneros de texto no especializado en las lenguas española y árabe
• Identificar y describir géneros de texto especializados en las lenguas española y árabe
• Identificar los contrastes textuales y lingüísticos más frecuentes en las lenguas de trabajo que pueden influir en el proceso traductor
• Valorar y discriminar entre diversas fuentes de documentación
• Utilizar las herramientas informáticas básicas para la traducción general A-C y la C-A de textos especializados
• Identificar y resolver los principales retos de los textos a traducir
• Proponer estrategias de traducción posibles y justificar su uso
• Exponer y argumentar con claridad la toma de decisiones en la presentación de trabajos de traducción general C-A
• Exponer con claridad los resultados de un encargo de traducción hecho individualmente o en grupo
• Transmitir con claridad y de manera apropiada la valoración de una traducción hecha individualmente o en grupo
• Comportarse con responsabilidad en el trabajo de equipo
• Presentar el trabajo individual o colectivo en el formato y según las pautas de presentación requeridas.

Unidades 4 y 5 del manual.

UNIDAD 4

Conocimientos enciclopédicos: o División administrativa y toponimia marroquíes (finalización) o Antroponimia árabe I o Nociones de derecho comparado I

Habilidades lingüísticas: o Mejora de la pronunciación, de la capacidad lectora y de la capacidad de reformulación en árabe o Léxico policial y judicial (continuación) مبني للمجهول El o o Los números hasta el 19 o Mecanismos de ruptura de la idafa: árabe estándar

Habilidades de traducción: o Aplicar las nociones adquiridas sobre división administrativa, toponimia y antroponimia o La traducción de información cuantitativa I: evitar cacofonías y explicitaciones innecesarias o La traducción del مبني للمجهول o Ejercicios de introducción a la interpretación o Analizar traducciones, adoptar decisiones de traducción y reformular con corrección

UNIDAD 5

Conocimientos enciclopédicos: o Derecho comparado II o Antroponimia árabe II

Habilidades lingüísticas: o Mejora de la pronunciación, de la capacidad lectora y de la capacidad de reformulación en árabe o Introducción a la terminología de procedimiento penal o Mecanismos de ruptura de la idafa: árabe norteafricano o Derivación semántica: forma X

Habilidades de traducción e interpretación: o La traducción de información cuantitativa II: consolidar habilidades; los verbos shahida y balagha o La partícula ma o Aplicación de las nociones adquiridas de antroponimia o Ejercicios de introducción a la interpretación: síntesis y reformulación o Análisis de traducciones

Feria García, Manuel: La granada. Manual de introducción a la traducción y la interpretación del árabe al español. Versión piloto.

Se proporciona en el manual

Se proporciona en el manual

• MD01. Lección magistral/expositiva. 
• MD02. Sesiones de discusión y debate. 
• MD03. Resolución de problemas y/o estudio de casos prácticos. 
• MD05. Seminarios. 
• MD07. Realización de trabajos en grupo. 
• MD08. Realización de trabajos individuales

En la convocatoria ordinaria, la calificación final será la nota media de las calificaciones correspondientes a los exámanes de cada una de las unidades impartidas del manual más las calificaciones de las pruebas parciales (hasta 30%). Las traducciones y trabajos se entregarán por correo electrónico. El sistema de calificaciones se expresará mediante calificación numérica de 0 a 10 según lo establecido en el RD 1125/2003, de 3 de septiembre, por el que se establece el sistema de créditos y sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y validez en territorio nacional.

La evaluación consistirá en un examen con ejercicios de traducción similares a los del manual. La calificación final será la nota del examen (100 %).

La evaluación consistirá en un examen con ejercicios de traducción similares a los del manual. La calificación final será la nota del examen (100 %).