Guía docente de Instrumentación Optométrica (2871122)

Aunque la normativa no obliga a tener asignaturas previas aprobadas para cursar otras asignaturas en las que se fundamenta el resto, sería muy recomendable tener aprobadas (y amplios conocimientos) las asignaturas: Física, Matemáticas, Óptica Geométrica e Instrumentación Óptica.

Si las asignaturas anteriores no estuvieran aprobadas, el seguimiento de esta asignatura sería difícil, complicado y no se recomienda la matriculación, no tendría ningún sentido.

Queratómetros, topógrafos corneales, esquiascopios, oftalmoscopios, optómetros y autorrefractómetros, biomicroscopio y sus accesorios, introducción a la instrumentación de ayuda para baja visión.

• Se pretende que el alumno tenga una formación integral de los instrumentos optométricos más comunes en el ejercicio de la profesión de los Ópticos-Optometristas.
• Alcanzar un amplio conocimiento del fundamento, composición, características y aplicaciones de los instrumentos optométricos.
• Reforzar y aprovechar los puntos mencionados anteriormente mediante las clases prácticas en los laboratorios.

• Tema 1. Queratómetros.
• Tema 2. Topógrafo corneal.
• Tema 3. Esquiascopios.
• Tema 4. Oftalmoscopios.
• Tema 5. Autorrefractómetros.
• Tema 6. El biomicroscopio.
• Tema 6. Introducción a los instrumentos ópticos de ayuda a la baja visión.

Práctica 1. Estudio del fundamento práctico del esquiascopio.

Práctica 2. Estudio del fundamento práctico del oftalmoscopio.

Práctica 3. Estudio del fundamento práctico del optómetro.

Práctica 4. Estudio del fundamento práctico del biomicroscopio.

Práctica 5. Estudio del fundamento práctico del frontofocómetro.

• Instrumentos Ópticos y Optométricos. Teoría y Prácticas. M. Martínez Corral, Walter D. Furlan, Amparo Pons y Genaro Saavedra, Universidad de Valencia, 1998.
• Kascheke M, Donnerhacke KH, Rill MS. Optical Devices in Ophthalmology and Optometry. WILEY-VCH Verlag, 2014
• Optometric Instrumentation. David B. Henson. Butterworth-Heinemann Ltd. Linacre House, Jordan Hill, Oxford OX2 8DP, 1996.
• Teoría de Sistemas Ópticos. B. N. Begunov y N. P. Zakaznov, Editorial MIR Moscú, 1976.
• Introducción al Estudio de los Instrumentos Ópticos. P. Jiménez-Landi Martínez, Editorial de la Universidad Complutense, Madrid, 1985.
• Óptica Instrumental. J. Antó Roca y N. Tomás Corominas, Ediciones UPC, 1996.
• Instrumentos Ópticos. J. Marcén, Escuela Universitaria de Óptica UCM, 1993.
• Instrumentos Ópticos y Optométricos. Problemas. J. Arasa Martí, M. Arjona Carbonell y N. Tomás Corominas, Ediciones UPC, 1992.
• Manual de Prácticas de Instrumentación Optométrica. José Juan Castro Torres y Francisco Pérez Ocón. Copicentro Granada: Granada, 2015 [http://hdl.handle.net/10481/61630].

• Geometrical Optics. Hans-Georg Zimmer, Springer-Verlag Berlin Heidelberg New York, 1970.
• Applied Optics and Optical Engineering Vol.I, II, III, IV y V R. Kingslake, Academic Press, New York and London, 1965.
• Handbook of Optics Vol II. 2nd Edition, McGraw-Hill, Inc. 1995.
• Geometrical and Instrumental Optics. D. Malacara, Academic Press, Inc., 1988.
• A History of the Photographic Lens. R. Kingslake, Academic Press, Inc., 1989.
• Geometrical Optics. Optical Instrumentation. W. T. Welford, North-Holland Publishing Company Amsterdam, 1962.
• Applied Optics and Optical Design.. A. E. Conrady, Dover Publications, Inc., New York, 1992.
• Modern Optical Engineering. The Desing of Optical system. W. J. Smith.
• Applied Physical Techniques. R. C. Stanley

VIDEOS DE LAS PRÁCTICAS (se recomienda ver estos videos antes de realizar las prácticas):

Los siguientes videos corresponden a las prácticas de la asignatura grabadas en los laboratorios:

• Práctica 1: el retinoscopio: https://youtu.be/H967ijuIGQ4
• Práctica 2: el oftalmoscopio: https://youtu.be/w6NL9ZZj_e0
• Práctica 3: el optómetro: https://youtu.be/JM7I91AlNq4
• Práctica 4: el biomicroscopio: https://youtu.be/lNBBL7NKN0s
• Práctica 5: el frontofocómetro: https://youtu.be/QzjaTXrmVls

- Manual de prácticas de la asignatura: http://hdl.handle.net/10481/61630

OTROS ENLACES:

En este tipo de documentación siempre hay que tener cuidado en separar la información rigurosa de la publicidad. Algunos fabricantes de instrumentos optométricos proporcionan a través de sus páginas web información actualizada sobre instrumentos de refracción que sirven a los estudiantes para conectar los conocimientos y el mundo real. A continuación se muestran algunos ejemplos.

• ESSILOR. Instrumentación. Optometría.

https://essilor.es/instrumentos/optometria/

• INDO. Instrumentos optométricos.

http://indo.es/prod/admin/public_html/pdf/optica_optometria.pdf

• ZEISS. Instrumentos optométricos.

https://www.zeiss.es/vision-care/es_es/products/instrumentos/simplicidad-con-zeiss-essential-line.html

• TOPCON. Instrumentos de refracción.

http://www.topcon-medical.es/es/categories/36-refraccion/

• Nidek. Refracción.

http://www.medicalexpo.es/prod/nidek-70665.html

• MD01. Expositiva-participativa 
• MD02. Presentaciones Power-Point 
• MD03. Trabajo laboratorio 
• MD04. Experiencias de Cátedra 
• MD05. Utilización plataformas virtuales 
• MD07. Uso de Instrumentación 
• MD08. Elaboración de Informes 

Para evaluar la adquisición de las competencias de la asignatura, utilizaremos los sistemas de evaluación que se describen a continuación:

BLOQUE 1

• Se realizarán tres pruebas de evaluación (cortas) a lo largo de curso. La ponderación de cada una será de un 10%. Estas pruebas no son eliminatorias. Las fechas y lugares de su realización se comunicarán a través de la plataforma de recursos de apoyo a la docencia (PRADO) de la UGR. Podrán sufrir modificaciones en función del desarrollo del curso en cuanto a fechas y contenidos.
• Se realizará una prueba de evaluación a final de curso en la fecha de la convocatoria ordinaria. La ponderación de ésta será de un 50%.

BLOQUE 2

• En esta parte se realizarán prácticas de laboratorio.
  
  - La asistencia al laboratorio (100% de las clases prácticas) es obligatoria.
  - La ponderación de la evaluación de los cuestionarios de prácticas es de un 10%.
  - La ponderación del examen de prácticas es de un 10%.
  - Para superar el Bloque 2, las dos partes (cuestionarios y examen de prácticas) deben aprobarse por separado.

Se considerará suspenso el bloque completo si no se ha asistido a todas las sesiones de laboratorio, no se ha superado el cuestionario o no se ha superado el examen de prácticas.

Los bloques 1 y 2 deben aprobarse por separado para poder superar la asignatura.

La calificación final corresponderá a la suma de los dos bloques. En caso de no superar uno de ellos, la puntuación final será la del bloque no superado.

BLOQUE 1

• Se realizará una prueba de evaluación. La ponderación será de un 80%.

BLOQUE 2

• Se realizará una prueba de evaluación. La ponderación será de un 20%.

Los bloques 1 y 2 deben aprobarse por separado para poder superar la asignatura.

La calificación final corresponderá a la suma de los dos bloques. En caso de no superar uno de ellos, la puntuación final será la del bloque no superado.

Bloque 1

• Se realizará una prueba (Teoría y problemas) de evaluación con una ponderación del 80%.

Los alumnos escogerán una de las opciones de la evaluación del Bloque 2

Bloque 2 (Opción 1)

• En esta parte se realizarán prácticas de laboratorio.
  
  - La asistencia al laboratorio (100% de las clases prácticas) es obligatoria.
  - La ponderación de la evaluación de los cuestionarios de prácticas es de un 10%.
  - La ponderación del examen de prácticas es de un 10%.
  - Para superar el Bloque 2, las dos partes (cuestionarios y examen de prácticas) deben aprobarse por separado.

Se considerará suspenso el bloque completo si no se ha asistido a todas las sesiones de laboratorio, no se ha superado el cuestionario o no se ha superado el examen de prácticas.

Bloque 2 (Opción 2)

- Realización de una práctica en el laboratorio y entrega de un informe al término de dicha sesión de prácticas (10% de la nota final).

- Realización del examen de prácticas (10% de la nota final)

Se considerará suspenso el bloque completo si no se aprueba el informe o el examen de prácticas.

Los bloques 1 y 2 deben aprobarse por separado para poder superar la asignatura.

La calificación final corresponderá a la suma de los dos bloques. En caso de no superar uno de ellos, la puntuación final será la del bloque no superado.