Guía docente de Ingeniería Tisular (25111AA)

Tener cursadas las asignaturas básicas obligatorias BIOLOGÍA CELULAR Y BIOLOGÍA Tener conocimientos adecuados sobre:

• Citología

• Cultivo Celular

• Histología Humana

  Se recomienda seguir el orden cronológico de las enseñanzas del grado y haber aprobado las asignaturas del módulo de formación básica y un 50%

  de las materias obligatorias.

INGENIERÍA TISULAR. Concepto. Antecedentes.

INGENIERÍA TISULAR GENERAL: COMPOSICIÓN DE LOS TEJIDOS ARTIFICIALES. La célula en ingeniería tisular. La célula y el tejido como agente

terapéutico. Células troncales o madre humanas. Concepto. Tipos. Fuentes. Determinación, diferenciación y transdiferenciación en Ingeniería tisular.

La matriz extracelular en ingeniería tisular. Concepto. Tipos. Biomateriales. Naturales, sintéticos e híbridos. Morfología. Elaboración de biomateriales.

Sistemas de señalización en ingeniería tisular. Señales solubles. Interacción célula -matriz extracelular. Contacto directo célula-célula. Estímulos

mecánicos. Terapia génica en Ingeniería tisular. Transferencia génica. Métodos. Material genético transferible. Vehículo de transferencia. Vectores.

Aplicaciones.Tecnología y diseño para la construcción de tejidos. Ingeniería tisular por transferencia celular. Ingeniería tisular por inducción. Ingeniería

tisular por elaboración de constructos. Biorreactores. Integración de los tejidos artificiales en el cuerpo humano. Vascularización. Aceptación biológica.

Control sanitario de los tejidos artificiales utilizados en Medicina. Control de producción. Banco de tejidos. Uso tutelado. Legislación.

INGENIERÍA TISULAR ESPECIAL: APLICACIONES MÉDICAS. Ingeniería tisular del sistema cardiovascular. Constructos vasculares. Angiogénesis.

Célula madre endotelial. Regeneración miocárdica. Ingeniería tisular del sistema hematopoyético. Sustitutos de células sanguíneas. Célula madre hematopoyética

y estromales de la medula ósea. Ingeniería tisular del sistema músculoesquelético. Terapia mioblástica. Tendón. Ligamentos. Cartílago

articular. Hueso. Ingeniería tisular del aparato digestivo. Estructuras dentales artificiales Intestino delgado. Célula madre intestinal. Hígado artificial. Ingeniería

tisular de los islotes de Langerhans. Ingeniería tisular del sistema nervioso. Sistema nervioso central. Implantes: cerebrales y medulares. Células

madre del sistema nervioso. Sistema nervioso periférico. Regeneración de la fibra nerviosa. Ingeniería tisular de la piel. Célula madre epidérmica.

Elaboración de piel artificial. Ingeniería tisular del Aparato urinario. Constructos de urotelio artificial y uretra. Ingeniería tisular de la córnea.

• Conocer las bases teóricas y metodológicas para la construcción de nuevos tejidos "in vitro" e "in vivo" utilizando células madre, cultivos celulares y biomateriales.
• Conocer los criterios de aplicación de los conocimientos y la metodología de la Ingeniería tisular a la resolución de problemas médico-quirúrgicos valorando la relación riesgo/ beneficio.
• Saber cómo obtener y procesar células madres y biomateriales para elaborar tejidos artificiales con destino a la terapéutica.

TEMARIO TEÓRICO DETALLADO:

1 INGENIERÍA TISULAR Y MEDICINA REGENERATIVA. Concepto. Antecedentes históricos.

2. INGENIERÍA TISULAR GENERAL: Composición de los tejidos artificiales.

2.1 La célula en ingeniería tisular. La célula y el tejido como agente terapéutico. Células troncales o madre humanas. Concepto. Tipos. Fuentes.

2.2 Determinación, diferenciación y transdiferenciación en Ingeniería tisular

2.3 La matriz extracelular en ingeniería tisular. Concepto. Tipos.

2.4 Biomateriales. Naturales, sintéticos e híbridos. Morfología. Elaboración de biomateriales.Sistemas de señalización en ingeniería tisular. Señales solubles. Interacción célula-matriz extracelular. Contacto directo célula-célula. Estímulos mecánicos.

2.5 Terapia génica en Ingeniería tisular. Transferencia génica. Métodos. Material genético transferible. Vehículo de transferencia. Vectores. Aplicaciones.Tecnología y diseño para la construcción de tejidos.

2.6 Ingeniería tisular por transferencia celular. Ingeniería tisular por inducción. Ingeniería tisular por elaboración de constructos. Biorreactores. Descelularización y recelularización.

2.7 Integración de los tejidos artificiales en el cuerpo humano. Vascularización. Aceptación biológica y rechazo injerto-huesped. Propiedades mecánicas y ópticas.

2.8 Control sanitario de los tejidos artificiales utilizados en Medicina. Control de producción. Banco de tejidos. Uso tutelado. Legislación.

3. INGENIERÍA TISULAR ESPECIAL: Aplicaciones Médicas.

3.1 Ingeniería tisular del sistema cardiovascular. Constructos vasculares. Angiogénesis. Célula madre endotelial. Ingeniería tisular de los vasos. Regeneración miocárdica.

3.2 Ingeniería tisular del sistema músculoesquelético. Ingeniería tisular del hueso, ingeniería tisular del cartílago, ingeniería tisular del tendón, ingeniería tisular del músculo esquelético.

3.3. Ingeniería tisular del sistema digestivo: Ingeniería tisular y regeneración de tejidos dentarios y peridentarios. Ingeniería tisular de la mucosa oral, ingeniería tisular de glándulas anejas. Hígado y páncreas. Célula madre intestinal.

3.4 Ingeniería tisular de la piel. Célula madre epidérmica.

3.5 Ingeniería tisular de la córnea.

3.6 Ingeniería tisular del aparato urinario. Regeneración de la uretra y la vejiga.

3.7 Ingeniería tisular del aparato respiratorio. Regeneración de la mucosa respiratoria.

3.8 Ingeniería tisular del sistema nervioso. Sistema nervioso central. Implantes: cerebrales y medulares. Células madre del sistema nervioso. Sistema nervioso periférico. Regeneración de la fibra nerviosa.

TEMARIO PRÁCTICO: Seminarios/Talleres

Seminarios de revisión de artículos científicos destacados relacionados con el ámbito de la ingeniería tisular. Fuentes de información bibliográfica. PubMed, Web of Science y Scopus.

Prácticas de Laboratorio

Práctica 1. Generación de cultivos primarios a partir de biopsias experimentales.

Práctica 2. Manejo de cultivos de células mesenquimales.

Práctica 3. Manejo de técnicas de control de calidad celular

Práctica 4. Elaboración y caracterización física de hidrogeles naturales.

Práctica 5. Control de calidad de los tejidos artificiales

• Clements A, Van Blitterswijk, Jan De Boer (2015) Tissue Engineering. Academic Press.. San Diego,California.
• Lanza RP, Langer R, Vacanti J (2007) Principles of Tissue Engineering. Academic Press. 3ª Edición. San Diego, California.
• Robert Lanza, Robert Langer, Joseph Vacanti, Anthony Atala (2020) Principles of Regenerative Medicine. Academic Press.
• Minuth WW, Strehl R, Schumacher K (2005). Tissue Engineering. Essentials for Daily Laboratory Work. Wiley-VCH Verlag GmbH & Co KGaA. Weinheim.
• Lanza R, Gearhart J, Hogan B, Melton D, Pedersen R, Thomas ED, Thomson J, Wilmut I (2009). Essentials of Stem Cell Biology. 2ª Edición . Academis Press.
• Vunjak-Novakovic G, Freshney RI (2006). Culture of Cells for Tissue Engineering. Wiley-Liss. NewYork.
• Van Blitterswijk C , Thomsen P, Lindahl A, Hubbell J, Williams DF, Cancedda R , de BruijnJD, Sohier J (2008) Tissue Engineering. Academic Press.
• Palsson BO y Bhatia SN (2004) Tissue Engineering. Pearson Prentice Hall Bioengineering, UpperSaddle River, New Jersey.

• Geneser F (2002). Histología. 3a Edición. Editorial Panamericana. Madrid
• Kierszenbaum AL (2008). Histología y Biología Celular. Editorial Elsevier Mosby. 2o edición.Barcelona
• Stevens A, Lowe J (2006) Histología humana. Editorial Haecourt Brace. 3o edición. Madrid

Enlaces de libros relacionados con la Ingeniería Tisular accesibles desde la UGR:

http://histologia.ugr.es/index.php/docencia/postgrado/material/md-libros

Microscopio Virtual del Departamento de Histología, UGR:

http://150.214.37.106/WebDatabaseClient/dbWebAccount.aspx

Base de datos bibliográfica PubMed:

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed

Journal of Visualized experiments:

https://www.jove.com

• MD01. Clases de teoría 
• MD02. Clases de prácticas: Prácticas usando aplicaciones informáticas 
• MD03. Clases de prácticas: Prácticas en laboratorio 
• MD04. Clases de prácticas. Clases de problemas 
• MD06. Trabajo autónomo del alumnado 
• MD07. Tutorías 

Se valorarán los conocimientos adquiridos por el alumno en las competencias anteriormente reseñadas mediante las siguientes pruebas:

El temario teórico será evaluado mediante la presentación de seminarios (10%) y una prueba de tipo test de manera presencial (60%).

El temario práctico será evaluado mediante la asistencia que equivaldrá a un 20%, así como la elaboración de 1 test de evaluación a través de la plataforma PRADO correspondientes a las prácticas (10%).

En la evaluación final, las calificaciones medias obtenidas en cada apartado se ponderarán de la siguiente manera:

Examen de teoría 60%

Asistencia y test de prácticas 30%

Seminarios y trabajo grupal 10%

ES NECESARIO APROBAR CADA APARTADO POR SEPARADO.

El sistema, criterios y ponderaciones, serán los mismos que los aplicados en los tipos de evaluación correspondientes. Se evaluará el contenido tanto teórico (50%) como práctico (50%) que corresponderá al 100% de la evaluación. Es necesario aprobar el apartado teórico y práctico por separado para aprobar la totalidad de la asignatura. En este sentido, se realizarán dos pruebas de evaluación: una de tipo teórico tipo test de 50 preguntas con 5 opciones. En cada pregunta sólo habrá una respuesta correcta y los errores no restarán. Por otra parte, una prueba práctica de 20 preguntas con 5 opciones. En cada pregunta sólo habrá una respuesta correcta y los errores no restarán.

De acuerdo con la normativa de la UGR, aquellos alumnos que no puedan cumplir con el método de evaluacióncontinua, podrán acogerse al procedimiento de Evaluación Única Final, para lo cual deberán solicitarlo en los plazos y en la forma fijados por el Centro y ante el Departamento correspondiente, al inicio del cuatrimestre en que se imparte la asignatura, acreditando fehacientemente los motivos y supuestos recogidos en la normativa. Como la normativa establece, la Evaluación Única Final consiste en la realización, en un solo acto académico de cuantas pruebas sean necesarias para acreditar que se ha adquirido la totalidad de las competencias descritas en la guía docente de la asignatura, tanto en su parte práctica como teórica. Este único acto académico corresponderá al 100% de la evaluación.

RECURSOS Y ENLACES RECOMENDADOS PARA EL APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN NO

PRESENCIAL (Alternativas a la bibliografía fundamental y complementaria recogidas en la Guía

Docente).

• PUBMED

• Journal of Visualized Experimentas (JOVE)

ENLACES:

• https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed